小歡喜
基本信息
主要角色
方圓、童文杰、宋倩、季勝利、劉靜、喬衛(wèi)東
演職人員
制作信息
發(fā)行信息
2020年 8月,導(dǎo)演汪俊憑借《小歡喜》獲評(píng)第26屆上海電視節(jié)白玉蘭獎(jiǎng) “最佳導(dǎo)演”;陶虹獲評(píng)“最佳女配角”。 2020年9月,《小歡喜》獲評(píng)第30屆中國(guó)電視 金鷹獎(jiǎng) “優(yōu)秀電視劇”、 第32屆中國(guó)電視劇 飛天獎(jiǎng) “優(yōu)秀電視劇”。
劇情介紹 春風(fēng)中學(xué) 方一凡 ( 周奇 飾)、 喬英子 ( 李庚希 飾)和 季楊楊 ( 郭子凡 飾)進(jìn)入高考備戰(zhàn)期,面對(duì)即將到來的高考,三個(gè)家庭都陷入了無比焦灼的備戰(zhàn)狀態(tài),也由此引發(fā)了諸如教育理念、親子關(guān)系等各種各樣的的問題。 高三學(xué)生剛剛返校,方一凡和季楊楊便大打出手,雙方母親也因此被叫來學(xué)校解決問題。對(duì)于方一凡和季楊楊的叛逆,童文杰(海清飾)非常憤怒,而劉靜(詠梅)則顯得有些無能為力。童文杰的外甥 林磊兒 ( 劉家祎 飾)同樣上高三,為了保障外甥的生活和學(xué)習(xí),童文杰將林磊兒接到了 北京,看到外甥優(yōu)異的成績(jī),童文杰對(duì)兒子更是不滿。在方一凡的鼓動(dòng)下,童文杰和方圓(黃磊飾)決定搬到離學(xué)校更近的小區(qū)。但此時(shí),童文杰被下屬擠掉了總監(jiān)位置,方圓也意外被辭退,同時(shí)負(fù)擔(dān)兩個(gè)孩子的家庭開始感受到較大的經(jīng)濟(jì)壓力。方一凡意識(shí)到自己對(duì)藝術(shù) 的熱愛,產(chǎn)生了藝考的念頭,但遭到了童文杰的堅(jiān)決反對(duì),直到學(xué)校組織 暢言 會(huì),方一凡終于憑借自己的堅(jiān)持和熱愛爭(zhēng)取到父母的支持。 宋倩(陶虹飾)誤以為前夫 喬衛(wèi)東 (沙溢飾)出軌而與其離婚。女兒?jiǎn)逃⒆臃浅O矚g天文和樂高,將女兒視為掌上明珠的喬衛(wèi)東經(jīng)常投其所好,這讓宋倩感到十分不滿。而喬英子在學(xué)習(xí)、生活等等方面都受到媽媽的嚴(yán)厲管制,為了偷得一刻輕松,喬英子頻繁逃學(xué)到父親那里,宋倩發(fā)現(xiàn)后大發(fā)雷霆。為了逃離母親的掌控,喬英子決定報(bào)考 南京大學(xué) 天文系,卻多次遭到宋倩的反對(duì)。面對(duì)母親越來越嚴(yán)苛的約束,喬英子產(chǎn)生了抑郁情緒,只有劉靜給予了喬英子朋友般的關(guān)心和尊重。最終,喬英子難以自控、離家出走。找到女兒的宋倩被喬英子以死相逼,終于意識(shí)到自己的錯(cuò)誤。為了幫助 英子緩解抑郁情緒,宋倩和喬衛(wèi)東假裝親昵并重新生活在一起,也正是這種相處讓二人發(fā)現(xiàn)當(dāng)年的出軌只是一個(gè)誤會(huì),假復(fù)合最終變成了真復(fù)合。 季勝利(王硯輝飾)在兒子季楊楊高三這年,調(diào)回北京當(dāng)區(qū)長(zhǎng)。但是長(zhǎng)時(shí)間的分離,導(dǎo)致父子二人存在很深的隔閡,只能憑借劉靜的調(diào)解來維持家庭的平靜。慢慢地,劉靜發(fā)現(xiàn)自己的身體出現(xiàn)了異樣,檢查之后確診了癌癥。得知母親生病的季楊楊一改之前的叛逆和桀驁,表示會(huì)陪伴媽媽進(jìn)行治療。在這一過程中,父子關(guān)系也變得越來越好,這個(gè)原本存在裂痕的家庭逐漸重新凝聚。
面對(duì)生活、工作、學(xué)習(xí)上的重重困難,步入中年的家長(zhǎng)和剛剛成年的孩子相互扶持,迎來了各自的幸福。方圓和童文杰喜得二胎;喬衛(wèi)東和宋倩選擇 復(fù)婚;季勝利順利升職,劉靜身體康復(fù)。方一凡在父母的支持下,順利參加藝考邁入藝術(shù)的大門;喬英子在父母的陪伴下走出抑郁的情緒,堅(jiān)持選擇了南京大學(xué);林磊兒雖未能進(jìn)入物理系,但也如愿考入清華;季楊楊則決定去往德國(guó)慕尼黑大學(xué),先學(xué)語言,再念空氣動(dòng)力學(xué)。
角色簡(jiǎn)介 角色名稱
演員
角色簡(jiǎn)介
方圓
黃磊
童文杰丈夫,方一凡父親。在家庭中扮演慈父的形象,同時(shí)與妻子、兒子斗智斗勇
童文杰
海清
方圓妻子,方一凡母親。對(duì)待兒子無比殷切卻又恨鐵不成鋼,極具身為母親的責(zé)任感
宋倩
陶虹
喬衛(wèi)東前妻,喬英子母親,童文杰閨蜜。身為金牌物理老師,對(duì)女兒的學(xué)習(xí)要求極高,后遭到女兒反抗
季勝利
王硯輝
劉靜丈夫,季楊楊父親,區(qū)長(zhǎng)。因工作繁忙而缺少對(duì)兒子的陪伴,也并不懂得如何與兒子相處
劉靜
詠梅
季勝利妻子,季楊楊母親??胺Q賢妻良母,一直在努力調(diào)解丈夫與兒子之間的矛盾,后來患上癌癥
喬衛(wèi)東
沙溢
宋倩前夫,喬英子父親。離婚后仍然很關(guān)心妻子和女兒,并盡力滿足女兒的需求,最終與宋倩復(fù)婚
方一凡
周奇
方圓和童文杰的兒子。性格開朗外放,雖然總是闖禍、學(xué)習(xí)成績(jī)不好,但心性正直
喬英子
李庚希
喬衛(wèi)東與宋倩的女兒。成績(jī)優(yōu)異、愛好天文,自小受到母親的嚴(yán)厲管教,后因壓力過大患上抑郁癥
季楊楊
郭子凡
季勝利和劉靜的兒子。性格叛逆,因與父母長(zhǎng)期分離而顯得并不親近,尤其與父親之間隔閡很深
林磊兒
劉家祎
童文杰外甥。因母親去世被童文杰接到北京參加高考,性格內(nèi)斂,學(xué)習(xí)成績(jī)十分優(yōu)異
劇集制作
劇本創(chuàng)作 《小歡喜》的創(chuàng)作模式遵循“倒勾式”的創(chuàng)作法則。其創(chuàng)作想法萌芽于2016年《小別離》的殺青現(xiàn)場(chǎng),而正式創(chuàng)作的開始時(shí)間是2017年春天。當(dāng)時(shí)還沒有原著小說,黃磊就已經(jīng)開始撰寫《小歡喜》的大綱。最初,黃磊設(shè)定了四個(gè)家庭和四個(gè)孩子,但是結(jié)合自己的親身經(jīng)歷,又將方一凡和林磊兒兩個(gè)角色設(shè)定在一個(gè)家庭里。在大綱完成后,黃磊找到出品方 檸萌影業(yè) 商討拍攝問題。這時(shí)候,又請(qǐng)魯引弓老師進(jìn)行實(shí)地調(diào)查和采訪,撰寫了同名小說。結(jié)合大綱和小說,《小歡喜》的劇本才真正成型。到后續(xù)創(chuàng)作和拍攝中,導(dǎo)演和演員也參與了劇本修改,甚至有些情節(jié)都是現(xiàn)場(chǎng)排練的。
黃磊認(rèn)為,在《小歡喜》的創(chuàng)作過程中最難的是語言。該劇中每一位人物的性格都是鮮明的,每個(gè)人表述的語感也都不盡相同,所以準(zhǔn)確地把握每一個(gè)角色的說話方式,表現(xiàn)每一個(gè)角色的性格比較困難。黃磊曾在餐桌上、地下室、書桌,還有拍攝現(xiàn)場(chǎng)休息室里等各種奇奇怪怪的地方寫過劇本,而且他寫字很快,所以經(jīng)常會(huì)出現(xiàn)在拍攝現(xiàn)場(chǎng)改劇本的情況。
選角與表演 在選角上,無論是“大演員”還是“小演員”的選擇,該劇都沒有偏向市場(chǎng)青睞的流量演員,而是選擇了一批以演技聞名的新老演員。比如,宋倩的扮演者陶虹因看中制作班底和創(chuàng)作能力再度出山。而劇中的幾位“小演員”,也是制作團(tuán)隊(duì)評(píng)估演技和貼合度兩個(gè)方面,經(jīng)過幾百位演員試鏡、層層篩選而確定下來的。
作為黃磊與海清的“孩子”,周奇在外表上有先天優(yōu)勢(shì),長(zhǎng)相與海清非常相像。而在性格上,周奇本人與方一凡如出一轍,都是開朗外放的靈動(dòng)型少年形象,既愛玩、話多、好動(dòng),卻也內(nèi)心善良、很愛父母。此外,周奇還有著與該角色類似的人生經(jīng)歷,他們都在為藝考目標(biāo)而奮發(fā)努力。在拍攝過程和最終呈現(xiàn)中,周奇與黃磊、海清演一家人特別自然和真實(shí),談及該問題,周奇表示,在平時(shí),自己會(huì)直接叫黃磊老師“爸”,叫海清老師“媽”,日常生活中便以親子關(guān)系相處,所以戲中才會(huì)顯得自然。
《小歡喜》籌備之初,導(dǎo)演是在社交軟件上看到李庚希發(fā)布的視頻,決定發(fā)出試鏡邀約。李庚希最初試鏡的角色就是喬英子,但也是試了很多次才最終確定下來。李庚希與喬英子非常相像,喬英子受到母親的嚴(yán)厲管制心生抑郁,而李庚希本人也是一個(gè)心思非常重的人,所以她的表演整體比較輕松。
最初,劇組尋找少年演員的標(biāo)準(zhǔn)是00后,這讓生于1997年的郭子凡差點(diǎn)錯(cuò)過。直到臨近開機(jī),季楊楊這一角色仍然沒有確定人選,制作團(tuán)隊(duì)才偶然發(fā)現(xiàn)這個(gè)年齡有些超標(biāo),但外形和經(jīng)歷都與該角色非常相似的男孩。他們都擁有一種張揚(yáng)的氣質(zhì),一段叛逆的 青春期 ,這讓郭子凡在表演過程中能夠更順利地進(jìn)入角色。
劇集主題
家庭教育 《小歡喜》聚焦家庭教育、高考等社會(huì)熱點(diǎn)議題,通過講述現(xiàn)實(shí)的家庭故事體現(xiàn)父母與兒女的成長(zhǎng)過程,深刻反映出教育的本質(zhì),全景式展現(xiàn)出中國(guó)高考家庭的生活群像。 總制片人 徐曉鷗 坦言,自己在做《小別離》時(shí),對(duì)中年危機(jī)的過度描述導(dǎo)致觀眾感受到教育主題被弱化。所以在《小歡喜》的制作中,團(tuán)隊(duì)優(yōu)先考慮的是從家庭視角深度切入教育問題內(nèi)部,對(duì)于其他的附帶主題則適度弱化,從而打造出一部獨(dú)特的教育主題影視作品。
親子關(guān)系 同名小說作者魯引弓發(fā)現(xiàn),當(dāng)下中國(guó)家庭中父母和子女的交流與以往不同,95后、00后一代更具個(gè)性,面對(duì)高考這件人生大事,父母希望替孩子做出最好的選擇,但孩子卻希望堅(jiān)持自己的意見。由此,圍繞高考產(chǎn)生的親子矛盾便產(chǎn)生了。所以在劇中呈現(xiàn)出的是,親子關(guān)系成為三個(gè)面對(duì)升學(xué)壓力的家庭的痛點(diǎn)。導(dǎo)演汪俊表示,該劇呈現(xiàn)出三種家庭形態(tài),是希望給予觀眾更多思考的空間而非一個(gè)現(xiàn)成的答案,讓觀眾能夠深入地探討中國(guó)式親子關(guān)系。 而該劇區(qū)別于其他同類型影視作品的獨(dú)特之處,就在于日漸開明和善于溝通的父母形象的刻畫。
原聲與配樂 歌曲名稱
作詞
作曲
演唱
備注
《小歡喜》
接靚、趙兆
趙兆
劉瑞琦
片尾曲
《一生所向》
裴育
趙兆
錢正昊
/
《時(shí)光慢旅》
周潔穎
莫艷琳
劉惜君
片頭曲
《燦爛之夏》
周潔穎
莫艷琳
王子異
片尾曲
《敬我們》
丁爽
丁爽
王櫟鑫
/
《閃耀》
陳可心
莫艷琳
汪蘇瀧
/
《樹洞》
吳斌
林采欣
歐陽娜娜
插曲
參考資料
播出信息
宣傳 2018年11月6日,《小歡喜》發(fā)布首支“高考誓師”片花和“壓力版”手繪海報(bào),并曝光角色全陣容; 2019年6月10日,發(fā)布“笑淚”版預(yù)告; 2019年7月25日,官宣7月31日起登陸東方衛(wèi)視和浙江衛(wèi)視,并于愛奇藝、騰訊視頻同步播出; 7月31日,發(fā)布“左右手”海報(bào)。
熱度 2019年8月27日,電視劇《小歡喜》收官。該劇首播收視雙臺(tái)破1,位居?xùn)|方衛(wèi)視、浙江衛(wèi)視2019年平均收視率第一。浙江衛(wèi)視平均收視1.255,最高收視1.654,大結(jié)局收視1.425。開播以來,共收獲微博熱搜81個(gè), 抖音 熱搜25個(gè), 知乎 熱榜12個(gè)。
評(píng)分 平臺(tái)
評(píng)分
評(píng)價(jià)人數(shù)
豆瓣
8.2/10
30.8093人
愛奇藝
8.9/10
3.5萬人
騰訊視頻
9.1/10
暫無
貓眼電影
8.2/10
1529人
統(tǒng)計(jì)截止時(shí)間:2022年12月20日
獲獎(jiǎng)情況 時(shí)間
主辦方
獎(jiǎng)項(xiàng)名稱
獲獎(jiǎng)方/獲獎(jiǎng)人
結(jié)果
2019年12月10日
第26屆華鼎獎(jiǎng)
中國(guó)百強(qiáng)電視劇滿意度調(diào)查第一名
《小歡喜》
獲獎(jiǎng)
2020年1月12日
第一屆融屏傳播年度優(yōu)選
“青春力”榜樣
《小歡喜》
獲獎(jiǎng)
2020年8月7日
最佳導(dǎo)演
汪俊
獲獎(jiǎng)
最佳女配角
陶虹
獲獎(jiǎng)
2020年10月18日
優(yōu)秀電視劇
《小歡喜》
獲獎(jiǎng)
最佳女演員
陶虹
提名
2020年9月28日
第32屆中國(guó)電視劇飛天獎(jiǎng)
優(yōu)秀電視劇
《小歡喜》
獲獎(jiǎng)
綜合評(píng)價(jià)
正面評(píng)價(jià) 《小歡喜》在揭示中國(guó)家庭的種種現(xiàn)實(shí)之余,蘊(yùn)含著激揚(yáng)向上的價(jià)值觀。劇中人物的成長(zhǎng)走向是社會(huì)現(xiàn)實(shí)的投射,十分契合觀眾對(duì)未來生活的展望,這正是我們需要的現(xiàn)實(shí)主義:既植根現(xiàn)實(shí)土壤,也張揚(yáng)浪漫情懷;既折射生活真實(shí)面貌,又賦予生活以美好想象?!缎g喜》像是透視中國(guó)家庭的一面 鏡子 ,貼近實(shí)際、貼近生活、貼近你我。 ( 《 光明日?qǐng)?bào) 》評(píng) )
教育題材的電視劇,最怕陷入魔幻的套路?!缎g喜》正是憑借真實(shí)細(xì)節(jié)的呈現(xiàn),才為劇情邏輯的真實(shí)性打下堅(jiān)實(shí)基礎(chǔ),從而讓觀眾產(chǎn)生極強(qiáng)的代入感。該劇呈現(xiàn)出生活中真實(shí)的親情關(guān)系,既會(huì)相互取悅,也偶爾保持疏離。那么,問題背后父母與孩子之間產(chǎn)生的碰撞又該如何融合,雙方又該如何共同成長(zhǎng),成為展現(xiàn)在觀眾面前的問題。而這恰恰是《小歡喜》在創(chuàng)作中拿捏最準(zhǔn)確的地方,使觀眾在看戲之余得以反觀自己的生活,并找到解決之道。 ( 《 北京日?qǐng)?bào) 》評(píng) )
“《小歡喜》作為一部現(xiàn)實(shí)題材作品,成功的最大奧秘就在于,它始終緊貼著人物的靈魂,推動(dòng)任務(wù)和情節(jié)不斷往前走。那些我們?nèi)菀缀雎缘男睦磉^程情感反應(yīng),特別是其微妙之處,不是被燴成淡而無味的"一道湯",而是極其精準(zhǔn)地從生活表層剝離出來,加以強(qiáng)化和放大。” ( 《 人民日?qǐng)?bào) 》評(píng) )
負(fù)面評(píng)價(jià) 劇中有一些細(xì)節(jié)經(jīng)不起推敲,有脫離現(xiàn)實(shí)之嫌。比如,季楊楊有一個(gè)區(qū)長(zhǎng)父親,還把跑車開進(jìn)了校園?,F(xiàn)實(shí)生活中,擁有這樣家庭背景和經(jīng)濟(jì)條件的季楊楊一家理應(yīng)不會(huì)為高考而過度憂慮。此外,令人稍感遺憾的是,主演海清仍然沒能突破自己的固有形象。從《 蝸居 》到《 心術(shù) 》再到《小歡喜》,她的表演模式可能會(huì)讓觀眾感到審美疲勞。 ( 澎湃新聞 評(píng) )