1965年8月，考入裝甲兵工程學(xué)院。
1968年12月，畢業(yè)實(shí)習(xí)，分配在沈陽軍區(qū)坦克師機(jī)械化團(tuán)和坦克修理營當(dāng)兵鍛煉。 1970年8月，提為干部，在坦克師后勤部戰(zhàn)勤科任見習(xí)參謀、參謀、副科長。
1972年，在《人民裝甲兵》雜志上發(fā)表了《嚴(yán)寒條件下機(jī)械化部隊(duì)后勤保障研究》等論文。
1974年，在沈陽軍區(qū)參謀考核競(jìng)賽中獲第二名。
1979年，緊急戰(zhàn)備行動(dòng)中，組織部隊(duì)鐵路輸送，成績顯著，榮立三等功。 1980年10月，選送到解放軍后勤學(xué)院指揮培訓(xùn)隊(duì)學(xué)習(xí)，成績突出，被評(píng)為優(yōu)秀學(xué)員。
1982年7月，畢業(yè)后留在后勤學(xué)院工作，任后勤指揮教研室教員、副主任、主任。在《后勤》雜志和《后勤學(xué)術(shù)》等刊物上發(fā)表了40余篇學(xué)術(shù)論文，出版了《海灣戰(zhàn)爭(zhēng)后勤啟示錄》等5部著作。 1984年，率先提出軍事學(xué)教育由課題式教學(xué)向?qū)W科化教學(xué)轉(zhuǎn)變的思路，組織了《戰(zhàn)略后勤學(xué)》、《戰(zhàn)役后勤學(xué)》、《戰(zhàn)術(shù)后勤學(xué)》等學(xué)校教材的聯(lián)合攻關(guān)。 1986年，在解放軍首次戰(zhàn)役理論研究會(huì)上，他提交的論文《論戰(zhàn)區(qū)后勤整體保障》獲優(yōu)秀論文一等獎(jiǎng)，該文首次提出戰(zhàn)區(qū)三軍聯(lián)合作戰(zhàn)實(shí)施整體保障的理論，在軍內(nèi)引起重大反響，被廣泛引用。他主持的《戰(zhàn)術(shù)后勤學(xué)學(xué)科建設(shè)》獲1988年軍隊(duì)教學(xué)成果二等獎(jiǎng)。他主編的《軍隊(duì)后勤指揮學(xué)》是國家哲學(xué)社會(huì)科學(xué)“七五”重點(diǎn)規(guī)劃課題，被譽(yù)為“第一部研究后勤指揮基礎(chǔ)理論的開拓性著作”，被國防大學(xué)等軍隊(duì)院校指定為軍事后勤專業(yè)研究生基本教材。 1992年6月至1993年7月，任總后勤部軍械供應(yīng)部科訓(xùn)裝備局局長。分管軍隊(duì)軍械系統(tǒng)科研、訓(xùn)練工作。主持了軍械業(yè)務(wù)自動(dòng)化管理、軍械業(yè)務(wù)訓(xùn)練改革等多項(xiàng)重大課題的研究論證，對(duì)推進(jìn)軍械管理體制的調(diào)整改革做出了成績。
1993年7月，任后勤指揮學(xué)院副教務(wù)長。積極倡導(dǎo)“適應(yīng)高技術(shù)條件下的作戰(zhàn)和市場(chǎng)經(jīng)濟(jì)條件下的管理，實(shí)施指揮教學(xué)內(nèi)容與方法兩突破”的教學(xué)改革模式，組織了《高技術(shù)條件下的后勤保障》和《市場(chǎng)條件下的后勤管理》兩大系列課題的研究。他負(fù)責(zé)的聯(lián)合作戰(zhàn)后勤保障專題教學(xué)獲1997年國家教學(xué)成果二等獎(jiǎng)，有效地推動(dòng)了聯(lián)合作戰(zhàn)的研究和訓(xùn)練。他主持了軍隊(duì)“九五”課題《戰(zhàn)術(shù)后勤指揮訓(xùn)練模擬系統(tǒng)》的研制和開發(fā)，成功地運(yùn)用于軍隊(duì)院校綜合演練和部隊(duì)后勤訓(xùn)練。 1994年，被中央電視臺(tái)聘請(qǐng)為特邀專家，主講《軍事天地》欄目《戰(zhàn)爭(zhēng)與后勤》系列節(jié)目。他是軍事學(xué)教授、碩士生導(dǎo)師，軍隊(duì)指揮自動(dòng)化專家組成員。 1998年1月，任軍事經(jīng)濟(jì)學(xué)院副院長。大力推進(jìn)面向21世紀(jì)軍事經(jīng)濟(jì)教育改革方案，承擔(dān)了軍隊(duì)重點(diǎn)課題《世紀(jì)之交軍隊(duì)后勤改革與效益研究》等任務(wù)。
