概括介紹

該宣言指出：地球是宇宙唯一能夠維持生命的地方。我們的后代，從自然和生物資源中所能享受的利益，將由今天做出決策所確定。經(jīng)驗(yàn)表明，保護(hù)區(qū)是保護(hù)生物資源不可缺少的一部分。大會(huì)宣布六項(xiàng)基本行動(dòng)，簡述如下：①擴(kuò)大和加強(qiáng)全球和地區(qū)性的國家公園和保護(hù)區(qū)網(wǎng)；②建立和管理保護(hù)區(qū)；③立法中規(guī)定保護(hù)區(qū)的永久性；④應(yīng)用可能獲得的科學(xué)資料規(guī)劃和管理保護(hù)區(qū)；⑤加強(qiáng)當(dāng)?shù)貙?duì)保護(hù)區(qū)的支援；⑥全面執(zhí)行有關(guān)保護(hù)區(qū)的國際公約。

2008年3月10日至12日，九個(gè)人口大國（孟加拉、巴西、中國、埃及、印度、印度尼西亞、墨西哥、尼日利亞和巴基斯坦，即E-9國家）的教育部長、高級(jí)官員和代表，齊聚印度尼西亞巴厘島，共同致力于加強(qiáng)各國之間的合作，推進(jìn)全民教育。與會(huì)代表一致通過了《聯(lián)合國教科文組織第七屆九個(gè)人口大國全民教育部長級(jí)會(huì)議宣言》即《巴厘宣言》，巴厘會(huì)議在2006年墨西哥蒙特雷宣言之后召開，重點(diǎn)關(guān)注教育體系改革重點(diǎn)——“促進(jìn)教師教育及培訓(xùn)”，具有十分重大的意義。《巴厘宣言》指出E-9國家仍然存在全民教育問題，提出要進(jìn)行以提高教師教育和培訓(xùn)為重點(diǎn)的教育體制改革，對(duì)教師再一次強(qiáng)調(diào)充足的、積極的、具有合格專業(yè)技能的師資隊(duì)伍在全民教育目標(biāo)的實(shí)現(xiàn)中所起的核心作用。