長老議事會長老議事會是氏族社會中的輿論制度，即部落或部落聯(lián)盟的一種集中意見的方式，如北美印第安人易洛魁部落的酋長會議。長老議事會對內(nèi)維護部落的習慣和傳統(tǒng)、發(fā)布命令、處理糾紛、任命首領；對外擁有宣戰(zhàn)、媾和及處理與其他部落關系的權力。

鹿野優(yōu)以日本女聲優(yōu)、解說員代表作《地上最強新娘》獲聲優(yōu)獎新人賞女優(yōu)部門賞鹿野優(yōu)以（かの ゆい ）是1983年12月22日出生于日本東京都墨田區(qū)的聲優(yōu)、解說員。畢業(yè)于Amusement Media綜合學院，青二プロダクション所屬。主要作品有《Samurai Gun》、《怪～ayakashi～》、《ねぎぼうずのあさたろう》、《戀愛天使安琪莉可～心覺醒之時～》等。

水無月香戀水無月香戀是日本動畫《yes!光之美少女5》和《YES!光之美少女5GoGo!》及其衍生作品中的主角之一，代表著知性之光。她的變身咒語為“光之美少女 夢幻變身（Precure Metamorphose）”，變身口號為“智性的蔚藍色泉水，水天使！”，團體口號為“希望的力量，未來的光芒，五顆華麗展翅高飛的心，Yes！光之美少女5”。

多米那特制意譯君主制。指羅馬帝國后期(284—476)的一種統(tǒng)治形式。戴克里先帝即位時正式采用。

流氓無產(chǎn)者流氓無產(chǎn)者，liúmáng wúchǎnzhě，lumpen-proletariat，指舊社會中受反動統(tǒng)治階級壓迫和剝削，失去土地和職業(yè)的一部分人。大都是破產(chǎn)的農(nóng)民和失業(yè)的手工業(yè)者，常常以不正當?shù)幕顒樱ㄈ缤当I、欺騙、恐嚇等）謀生。出自馬克思、恩格斯早年在其著作《共產(chǎn)黨宣言》中對“流氓無產(chǎn)階級”一詞，曾作如下解釋：“流氓無產(chǎn)階級是舊社會最下層中消極的腐化的部分，他們有時也被無產(chǎn)階級革命卷到

高智能方程式賽車1991年福田己津央執(zhí)導的動畫高智能方程式賽車，全名《新世紀GPXサイバーフォーミュラ》（Future GPX Cyber Formula）的系列動畫，在中國，最早引進該動畫的香港地區(qū)翻譯為較接近官方名稱的“高智能方程式”，臺灣引進時翻譯為“閃電霹靂車”，2006年內(nèi)地引進時翻譯為“霹靂賽車”。由于受到觀眾的愛戴，分別推出相關的OVA系列作、動畫原聲帶、廣播劇CD、游戲、小說等相關

法蘭茲·海尼爾法蘭茲·海尼爾，出生于德國。所屬車隊為（所屬不明） 2011，ZIP Racing 2012-2014，S.G.M 2015。Sturobrahms（Sturozech Project 2016-2019（監(jiān)督兼賽車手）→ Stormzender 2020-2021(2022之后引退成為專職監(jiān)督及設計師)）2016-2021。

埃特魯里亞意大利古代城邦國家埃特魯里亞也譯作伊特拉斯坎、伊特魯利亞、埃特魯里亞、伊楚利亞，是處于現(xiàn)代意大利中部的古代城邦國家。伊特魯里亞的位置在包括了現(xiàn)今托斯卡納，拉齊奧，翁布里亞的區(qū)域。伊特魯里亞被認為是伊特魯斯坎人的國家，后來被羅馬人吞并了。伊特魯里亞在公元前羅馬城之前是意大利半島上一個重要城市，古羅馬的伊特魯里亞時期是其鼎盛時期。

塔西佗本詞條是多義詞，共2個義項古羅馬歷史學家普布里烏斯·克奈里烏斯·塔西佗(Publius Cornelius Tacitus)塔西佗(Tacitus，約A.D.55～120年)是古代羅馬最偉大的歷史學家，他繼承并發(fā)展了李維的史學傳統(tǒng)和成就，在羅馬史學上的地位猶如修昔底德在希臘史學上的地位。

池田市日本近畿地方并屬大阪府的城市池田市是位于日本近畿地方并屬大阪府的城市。周邊與大阪府下豐中市和箕面市以及兵庫縣下川西市和伊丹市相鄰。大阪國際機場（伊丹機場）位于境內(nèi)。

美少女戰(zhàn)士日本武內(nèi)直子創(chuàng)作的漫畫作品本詞條是多義詞，共6個義項美少女戰(zhàn)士（日文セーラームーン/セラムン，英文Sailor Moon）是日本漫畫家武內(nèi)直子，于1991年創(chuàng)作的漫畫作品，漫畫在講談社發(fā)行的漫畫月刊《なかよし》上連載。美少女戰(zhàn)士是90年代女性漫畫中的巔峰作品。漫畫家武內(nèi)直子原作連載同時期動畫化，廣受支持的超人氣作品，曾一度引發(fā)熱潮成為一種社會現(xiàn)象。

日耳曼尼亞志公元98年塔西佗創(chuàng)作的歷史著作《日耳曼尼亞志》（全名為《論日耳曼人的起源、分布地區(qū)和風俗習慣》）是古羅馬歷史學家塔西佗創(chuàng)作的歷史著作，約寫于公元98年。全書共有46節(jié)。對于公元1世紀末日耳曼人的自然地理環(huán)境、起源、政治組織、區(qū)域分布、經(jīng)濟生活、風俗習慣和宗教信仰等情況，該書都作了全面、詳細的記載。該書體現(xiàn)了塔西佗的道德觀、民族觀。該書是迄今流傳下來的專門描述古代日耳曼人的開篇之作，是研

《蠟筆小新》（《クレヨンしんちゃん》）是一部于1992年出品的日本家庭搞笑動畫片，該片主要由本鄉(xiāng)滿、原惠一、武藤裕治執(zhí)導，1992年4月13日在日本首播。

阿庇安阿庇安(Appianus，約95～約165)古羅馬歷史學家。生于埃及亞歷山大城的上層貴族家庭，受過良好教育。早年在家鄉(xiāng)官居要職，享有權勢。曾在亞歷山大里亞城任官，后在羅馬獲公民權，成為羅馬帝國的擁護者和鼓吹者。曾在羅馬開業(yè)當律師，皇帝哈德良時期任金庫檢察官一職。晚年擔任埃及財政督察，大概卒于該職任內(nèi)。代表作《羅馬史》

高盧戰(zhàn)記伽尤斯·凱撒創(chuàng)作的報告文學《高盧戰(zhàn)記》是古羅馬伽尤斯·尤利烏斯·凱撒創(chuàng)作的報告文學，是他對自己功業(yè)所做的看似“平實”的記錄，發(fā)表于公元前51年。凱撒的《高盧戰(zhàn)記》分為8卷，其中前7卷都是凱撒執(zhí)筆，記敘了公元前52年秋之前的歷史，凱撒的一位副將希爾提烏斯（Hirtius）曾為此書續(xù)寫了第八卷，把戰(zhàn)爭敘述到公元前50年。

疾風戰(zhàn)士1993年上映的日本機器人動畫《疾風戰(zhàn)士》（疾風！アイアンリーガー）是日本動畫制作公司SUNRISE制作的電視動畫，于1993年4月6日至1994年3月29日每周二18:30~19:00在東京電視臺播放，全52話。其后更推出5卷OVA“銀光之旗下”作為延續(xù)編。

渡邊通渡邊通（CV：置鲇龍?zhí)桑?《迷糊女戰(zhàn)士》人物之一。外表冷酷的男子。

盧克萊修羅馬共和國末期的詩人和哲學家盧克萊修全名是提圖斯·盧克萊修·卡魯斯（Titus Lucretius Carus，約前99年~約前55年），羅馬共和國末期的詩人和哲學家，以哲理長詩《物性論》（De Rerum Natura）著稱于世。他繼承古代原子學說，特別是闡述并發(fā)展了伊壁鳩魯?shù)恼軐W觀點。認為物質(zhì)的存在是永恒的，提出了“無物能由無中生，無物能歸于無”的唯物主義觀點。反對神創(chuàng)論，認為宇宙是無

Di Gi Charat小夏鈍帆原作改編動畫片Di Gi Charat（又譯滴骰孖妹（香港無線電視）、鈴鐺貓娘、超級偶像貓鈴鐺、叮當小魔女（臺灣譯名））是Broccoli為其角色精品店所做的角色企畫，原作者是コゲどんぼ（小夏鈍帆，Koge-Donbo）。由于其獨特的造型，很快就成為了Broccoli的精品連鎖店GAMERS的吉祥物，因大受歡迎亦被多次改編動畫、電子游戲等。

老普林尼蓋烏斯·普林尼·塞孔都斯（Gaius Plinius Secundus），生于公元23（一說24年），卒于公元79年，世稱老普林尼（與其養(yǎng)子小普林尼相區(qū)別），古代羅馬的百科全書式的作家，以其所著《自然史》一書著稱。

神風怪盜貞德東映于1999年制作的電視動畫本詞條是多義詞，共2個義項《神風怪盜貞德》是東映于1999年根據(jù)種村有菜的原作漫畫改編而來的電視動畫，于1999年2月13日至2000年1月29日每周六18：28~18：58在日本朝日電視臺首播，全44集。

基督教文化源于中東地區(qū)猶太教的文化基督教文化(Christian Culture)是信仰基督教為主的人群長期以來形成的一種文化，并構成了基督教文明(christian-civilization)的主體?；浇涛幕且环N以基督教為其存在基礎和凝聚精神的文化形態(tài)，包括其崇拜上帝和耶穌基督的宗教信仰體系，以及相關的精神價值和道德倫理觀念。在約兩千年的發(fā)展中，這一文化形態(tài)已形成自己獨特的神學理論建構，哲學

柳生十兵衛(wèi)第二季在小田豪鯉之助離去很久后，自由也漸漸忘卻了以前刺激的經(jīng)歷，但短暫的和平氣氛隨著一個矮小身軀的神秘人出現(xiàn)在自由家而宣告結(jié)束。此人正是鯉之助的兒子鲇之助，他拿著心型眼帶，為了未來的戰(zhàn)斗再次追隨著父親的足跡。

勝負師傳說哲也2000年高木涉等配音的日漫可播放《勝負師傳說哲也》是一部動漫，2000-10-07發(fā)行。在新宿，有一位賭技高超的賭博高手，大家都稱呼他為“小兄弟阿哲”！在無敵的哲也面前，出現(xiàn)了一個新的敵人……即使背負著“不死身的力量”,哲也依然丟了九筒……

古羅馬教育古羅馬的教育方式影響了整個西方文明。在短短的幾個世紀里，羅馬從一個非正式的教育系統(tǒng)中，既知識是通過父母傳授給兒童，演變成為擁有專門學校，并進行分層系統(tǒng)管理的系統(tǒng)，并不斷從古希臘的教育實踐獲取靈感。教育是當時崛起成為世界大國的羅馬給與保證各省的統(tǒng)治的基礎之一。