以提升青少年美術素養(yǎng)作為使命、責任和擔當,探索和引領青少年美術素養(yǎng)發(fā)展方向,構建科學合理的青少年美術素養(yǎng)能力測評標準與體系,課堂內外與四川美術學院聯(lián)合舉辦的全國青少年美術素養(yǎng)大賽現(xiàn)場決賽在四川美術學院隆重舉行。來自重慶、四川、河北、廣東、山東等十余個省市的近千名學生同臺競技。

由教育部美術課程標準編寫組成員、基礎美術教育教育界領軍人物尹少淳、王大根把脈試題。

中文名

全國青少年美術素養(yǎng)大賽

舉辦時間

2015年11月21日

舉辦地點

四川美術學院

主辦單位

四川美術學院,課堂內外雜志有限公司

主辦單位

四川美術學院

課堂內外雜志有限責任公司

參賽對象

全國中小學學生(含中等職業(yè)學校學生)

大賽分為小學組、初中組、高中組

決賽地點

四川美術學院

命題專家

尹少淳

1990年供職于湖南師范大學美術系,曾任該系副主任兼美術教育研究室主任。 1996年歲末作為人才引入北京首都師范大學美術學院工作。教學工作 所授課程為美術學科教育學、美術心理問題研究,并擔任教育實習指導和畢業(yè)論文指導。研究領域 主要研究美術教育理論與實踐,兼及美術理論研究。

在研課題 1.全國教育科學“十五”規(guī)劃國家重點課題子課題《基礎教育美術課程標準研制與實驗》 教育部 2001年開始滾動進入“十一五”規(guī)劃 主持人 2.教育部重點課題《中國民間和鄉(xiāng)土文化資源與美術教育研究》全國教育科學規(guī)劃領導小組辦公室2006年至2009年 主持人 3.中國教育學會重點課題《地方資源的開發(fā)與利用》 2006年5月至2009年12月 主持人 科研成果 主持完成國家《全日制義務教育美術課程標準》(實驗稿)和《普通高中美術課程標準》(實驗稿);主持完成義務教育美術教學大綱。

歷屆命題評委專家

侯寶川

四川美術學院黨委常委、副院長

張樹新

清華大學美術學院 教授

鄭念軍

廣州美術學院美術教育學院 副院長

李 勇

中國美術學院藝術管理學與教育學院美術教育系 主任

鄭勤硯

中央美術學院美術教育學 博士

鄭念軍

廣州美術學院美術教育學院 副院長

羅 力

四川美術學院美術副 教授

張一舟

湖北美術學院美術學系美術教育研究室 主任

侯大全

重慶市教科院 美術教研員

尹少淳

首都師范大學美術學院 教授 中國美術家協(xié)會少兒美術藝術委員會 主任

潘召南

四川美術學院創(chuàng)作科研處 處長

傅 舟

四川美術學院教授 四川美術學院圖書館館長

楊吟兵

四川美術學院美術教育系 副系主任 重慶市美術家協(xié)會少兒藝委會 副主任

徐 亮

重慶美術家協(xié)會 副主席

胡 泊

西南大學美術學院 教授 西南大學美術學院美術教育研究所 所長

李 強

四川美術學院油畫系教授 系主任

韋 嘉

四川美術學院版畫系主任

王朝剛四川美術學院油畫系副主任

魯邦林

四川美術學院美術教育系 教授

傅繼紅

四川美術學院版畫系版畫系傳統(tǒng)工作室主任

李義淳

鄭州大學美術學院 教授 河南省美術家協(xié)會水彩畫藝術委員會副主任、副秘書長;

曾 楊

四川音樂學院成都美術學院壁畫教研室 主任

大賽賽制

大賽每年10月舉行,分為初賽、復賽、決賽三個階段進行。

大賽獎項

重慶八中

及其舉辦的重慶樹人中學藝術高中部將為本屆大賽的特等獎獲得者提供小升初、初升高各80分的優(yōu)惠條件。

特等獎獲獎選手可免費參加次年寒、暑假學生主題冬、夏令營1次,二等獎及以上獲獎選手可獲得

藝術特長生

資格認證,獲獎作品均有機會在《課堂內外》系列雜志上發(fā)表,并入選全國少兒美術年展,入編優(yōu)秀作品集。

[1]

歷屆情況

首屆全國青少年美術素養(yǎng)大賽

2015年11月21日,首屆全國青少年美術素養(yǎng)大賽現(xiàn)場決賽在四川美術學院拉開帷幕,來自重慶、四川、河北、廣東、山東等十余個省市的千余名學生同臺競技,高中組二等獎以上的獲獎者將獲得相關高校自主招生推薦資格。

當天,小學組和中學組的比賽內容為“主題創(chuàng)作”,學生可以從多個題目中任選其一進行創(chuàng)作,表現(xiàn)內容及形式不限,旨在倡導學生關注生活,善于發(fā)現(xiàn),勇于想象,敢于創(chuàng)新。而高中組除“主題創(chuàng)作”外,還需要進行色彩和素描比拼。

組委會特邀重慶市教委領導,中央美術學院、清華美術學院、中國美術學院、廣州美術學院、湖北美術學院、西安美術學院四川美術學院等七大專業(yè)美術院校知名教授,以及重慶市教科院嘉賓蒞臨現(xiàn)場,觀摩指導。

首屆大賽決賽題目

[2]

請從以下三個題目中任選其一進行創(chuàng)作,表現(xiàn)內容自定,表現(xiàn)形式不限。

題目:

1、《新的一天》;

2、《未來城市》;

3、《星期一的早晨》

要求:

1、善于發(fā)現(xiàn),勇于想象,敢于創(chuàng)新。

2、構圖飽滿,形象生動,富有藝術表現(xiàn)力。

3、內容不限,表現(xiàn)形式不限。[3]

第二屆全國青少年美術素養(yǎng)大賽

全國青少年美術素養(yǎng)大賽

2016年11月26日,第二屆全國青少年美術素養(yǎng)大賽決賽暨頒獎典禮在四川美術學院舉行。逾萬名來自全國各地的中小學生經過長達一個月的網絡初賽、現(xiàn)場復賽、現(xiàn)場決賽三輪激烈角逐后,最終共計20名優(yōu)異選手分別獲得小學組、初中組、高中組特等獎。

據(jù)了解,本屆大賽三個組別共1000余人入圍決賽,選手分別來自云南、貴州、陜西、新疆、山東、西藏、重慶等10余個省市,小學組年齡最小的選手僅6歲。決賽題目貼近生活,形式靈活。小學、初中組題目是以父母家人為背景,在靜物或肖像創(chuàng)作中二選其一,高中組則是直接以《生活》為題不限形式創(chuàng)作。

在決賽現(xiàn)場,千余名大小選手們一齊作畫,場面恢弘,繁而不亂。一幅幅色彩豐富、線條流暢的畫作,在三小時內順利完成,選手們不拘一格的創(chuàng)作思路和熟練地繪畫技巧獲得了評審專家們的一致好評。經過專家組嚴格評審,大賽最終評選出小學組特等獎10名,一等獎50名,二等獎100名;初中組特等獎5名,一等獎10名,二等獎20名;高中組特等獎5名,一等獎10名,二等獎20名。

中國教育部美術課程標準研制組組長、中國美術家協(xié)會少兒藝委會主任、首都師范大學美術學院教授尹少淳評價,本屆大賽考題除考驗選手繪畫技巧外,也能激發(fā)他們對家人朋友的愛,讓他們從尋常生活中去發(fā)現(xiàn)美。他認為,美術是一種會讓人感到幸福的表達方式,希望全國青少年美術素養(yǎng)大賽能越辦越好,進一步促進青少年美術素養(yǎng)發(fā)展,推動藝術教育進步。

全國青少年美術素養(yǎng)大賽由四川美術學院和重慶課堂內外雜志有限責任公司主辦,是核心素養(yǎng)改革下國內首個青少年美術素養(yǎng)賽事平臺,旨在通過美術知識測評—基本技能考查—綜合素養(yǎng)展示,整合業(yè)界教育資源,為青少年提供美術素養(yǎng)大講堂、實踐項目和賽事平臺,為合作中小學校提供美術素養(yǎng)教育整體方案,向合作高校推薦具有學科特長和創(chuàng)新潛質的優(yōu)質生源。

據(jù)悉,本屆大賽二等獎及以上獲獎選手還可獲得相關高校自主招生推薦資格,以及意大利米蘭布雷拉國立美術學院留學降分錄取資格、藝術特長生資格認證等。[4]

第三屆全國青少年美術素養(yǎng)大賽

重慶市第三屆美術素養(yǎng)大賽決賽

[5]

5月21日,雖然大雨滂沱,但1400名中小學生參加重慶市第三屆全國青少年美術素養(yǎng)大賽決賽的熱情卻絲毫不減,在四川美術學院決賽現(xiàn)場,選手們齊聚一堂現(xiàn)場作畫,比拼想象力和書畫技法,場面蔚為壯觀。

本次大賽由重慶市教育科學院、四川美術學院、重慶課堂內外雜志有限責任公司共同主辦,初賽階段吸引了包括南開中學、重慶八中宏帆初級中學、巴蜀小學、人民小學、西師附中等在內的300余所重慶中小學校,及200余所美術培訓機構,共計10587名重慶中小學生報名參賽。經過激烈比拼,共1400名選手入圍重慶區(qū)決賽。

決賽分為小學組和中學組,選手們有2.5小時進行現(xiàn)場創(chuàng)作,并用文字表述自己的創(chuàng)作思路。其中,小學組決賽試題是在《春天的故事》和《自畫像——可愛的我》中二選其一進行創(chuàng)作,材料和表現(xiàn)形式不限;中學組試題則以《故鄉(xiāng)》或《小伙伴》為主題,進行風景或人物創(chuàng)作,要求構圖飽滿有創(chuàng)意。

重慶美協(xié)少兒藝委會主任姚渝永、四川美術學院版畫系主任韋嘉、四川美術學院油畫系副主任王朝剛、四川美術學院美術教育系副主任楊吟兵、四川美術學院美術教育系魯邦林教授等受邀擔任專家評委,以專業(yè)的眼光、嚴格的標準、公正的態(tài)度評選出本次大賽的獲獎作品。

記者在比賽現(xiàn)場看到,不少家長在考場冒雨等候。劉應梅女士是9歲參賽選手吳妍琪的家長,她告訴記者,一家人專程從涪陵送孩子來參加比賽,雖然很期待孩子獲獎,但更看重比賽對孩子能力和心態(tài)的歷練過程。

10歲的陳思言今年是第三次參加全國青少年美術素養(yǎng)大賽?!爱嫯嬜屛矣X得很快樂,每天完成作業(yè)后只要有時間,我都會拿出畫筆來練習。”她說,參加比賽以來,自己學畫的動力和進步更大了,為了能考上四川美術學院,也會更加努力學習文化知識。

作為專家評委,王朝剛主任表示,從今年決賽作品看,小學組作品色彩豐富,天真質樸,審美樸素,富有無拘無束的想象力和趣味性,值得肯定。中學組作品技法成熟,在線條、色彩、造型等方面更加準確,具有很好的美術素養(yǎng)。 “決賽中幾幅版畫作品,令人印象非常深刻?!卑娈嬒抵魅雾f嘉談到,在兩個半小時內完成四開大畫幅的版畫作品非常不容易,既要刻版,又要印刷,非??简瀸W生的審美和黑白灰處理能力。

“今年大賽主辦單位新增了重慶市教育科學院,充分體現(xiàn)了官方機構對大賽的認可,學校、學生的整體參與也有了大幅提升。作為主辦方,四川美術學院和課堂內外將繼續(xù)從公益的角度出發(fā),辦好大賽,為推廣和提升美育教育盡職盡力。”楊吟兵副系主任說。據(jù)悉,本次比賽是全國青少年美術素養(yǎng)大賽首次在重慶市設置的分賽區(qū)決賽,也是大賽舉辦以來人數(shù)最多的一次現(xiàn)場公益比賽。課堂內外少年藝術學院院長唐小慧介紹,大賽二等獎及以上獲獎選手將代表重慶參加7月上旬舉辦的第三屆全國青少年美術素養(yǎng)大賽總決賽??倹Q賽二等獎及以上獲獎選手可獲得藝術特長生資格認證,優(yōu)秀作品有機會入編優(yōu)秀作品集,并刊登在《課堂內外》系列雜志上。

第三屆全國青少年美術素養(yǎng)大賽總決賽

[1]

2017年7月9日,第三屆全國青少年美術素養(yǎng)大賽在四川美術學院舉行總決賽和頒獎典禮。近2萬名來自全國各地的選手歷經4個月的初賽、復賽、總決賽三輪激烈角逐后,最終共計30名優(yōu)秀選手榮獲總決賽小學、初中、高中組特等獎。

本屆決賽,選手除需要充分發(fā)揮自己的想象力和創(chuàng)造力進行主題創(chuàng)作外,還需要對相應學段的重點美術知識進行回顧,并利用所學知識對相關名家作品進行賞析。近600名決賽選手分別來自廣東、河南、安徽、云南、北京、四川等地。經過上午2.5小時的激烈比拼以及專家組的嚴格評審,大賽最終評選出小學組特等獎20名、一等獎46名、二等獎115名,初中組特等獎5名、一等獎23名、二等獎32名,高中組特等獎5名、一等獎23名、二等獎39名。

四川美術學院副院長、教授張杰,四川美術學院美術教育系副主任、教授楊吟兵,四川美術學院美術教育系教授羅力、魯邦林,四川美術學院教授、重慶書法家協(xié)會副主席傅舟,課堂內外黨委書記、董事長劉信中,課堂內外副總經理、少年大學校長赫學穎,課堂內外少年大學藝術學院院長唐小慧,重慶市美協(xié)少兒藝委會主任姚渝永,重慶市第八中學校黨委副書記王怒濤等出席頒獎典禮并為獲獎選手頒獎。

楊吟兵教授現(xiàn)場對部分優(yōu)秀作品進行了點評。他告訴大家,孩子們最好的作品就是“能畫出自己的作品”。作品應該符合他們年齡段的表達特點,而不能顯得過于成人化。大賽中的優(yōu)秀作品都表現(xiàn)了選手們自己的情緒情感和奇思妙想,因而具有極強的表現(xiàn)力和感染力。

“藝術理所應當成為青少年實現(xiàn)夢想的重要途徑?!蓖跖瓭睍洶l(fā)言時談到,中小學生可以借助我國日益多樣化的人才選拔機制,通過藝術之路實現(xiàn)人生夢想。

據(jù)了解,全國青少年美術素養(yǎng)大賽由四川美術學院和重慶課堂內外雜志有限責任公司聯(lián)合主辦,至今已連續(xù)成功舉辦三屆。