古典幽夢（古典幽夢）

基本介紹

在書中，作者不僅以獨特的審美情趣對古典藝術(shù)中的鐘鼎碑貼、瓦當(dāng)畫磚、筆墨紙硯等文化內(nèi)涵進行了新的開掘與闡發(fā)，而且還仰觀歷史風(fēng)云，俯察黎元草芥，對古往今來若干具有典型文化意義的人物、事件、物象有了新的感悟與理解。其中，《千年一瞬》描寫的是北朝石刻藝術(shù)的千年滄桑，但作者超越時空，由此及彼，對許多文化瑰寶的興亡存廢所發(fā)出的喟嘆卻令人動容?！冻嘧愣小氛f的雖是一件跣足徒步的小事，但所表現(xiàn)及揭示的卻是一個重大的人生哲學(xué)問題，那就是人與自然的親近及人性的返樸歸真。 《書道深深深幾許》抒發(fā)的則是對傳統(tǒng)優(yōu)秀文化的真正關(guān)愛及一種高潔的精神追求，并對時下喧騰的功利色彩、浮躁心態(tài)作了辛辣而剴切的批判。此外，《今宵別夢寒》、《彼岸的風(fēng)》、《百年燭淚》、《村氣與土語》等篇什，也都取材新穎、視角獨特、見解脫俗，讀來令人頗有回味。

本版書有以下幾個特點：一、貼近學(xué)生閱讀實際。這套叢書是作家、教師、同學(xué)三者通力合作的結(jié)果。尤其值得一提的是，在編寫過程中，吸收了在讀高中生的參與，這些市重點中學(xué)的學(xué)生的閱讀體會往往更貼近一般中學(xué)生的心理需求，切合中學(xué)生的閱讀實際。在欄目設(shè)置上也頗具匠心，比如每部書都有“師生推薦的N個理由”，幫助同學(xué)迅速、全面地把握每部書的閱讀價值；每部書都按一定的梯度組合成幾個主題單元，設(shè)置“單元導(dǎo)讀”和“單元鏈接”，引導(dǎo)同學(xué)們快速領(lǐng)悟每單元的重點，了解擴展閱讀的線索；每篇文章都有精彩語句提示及相關(guān)點評，使同學(xué)們在多層閱讀、多重激發(fā)中最大限度地獲取閱讀快樂。二、知識性與趣味性。這套叢書中的每一本書都曾以其豐富的知識和濃厚的趣味吸引著閱讀者。本書中對藝術(shù)的追尋……都將充實同學(xué)們的精神世界，帶給同學(xué)們許多益處。三、文化性與思想性。毋庸諱言，并非每部來自中學(xué)生閱讀現(xiàn)場的著作都具有文化性和思想性，相反，有很多恰恰缺少中學(xué)生所必具的文化與思想高度，而是遷就部分同學(xué)的低齡化閱讀趣味和文化享樂心理。而這套書在選擇推薦書目時，就著眼于文化品味，以提升同學(xué)們的文化與思想高度。

【作者簡介】 - 古典幽夢

朱以撒，1953年生，福建泉州人。現(xiàn)為福建師范大學(xué)中文系教授、書法碩士研究生導(dǎo)師、中國書法家協(xié)會會員、沈陽師范學(xué)院藝術(shù)教授、福建省書法家協(xié)會副主席、中國青年書法理論家協(xié)會副主席、政協(xié)福建省委員等?！豆诺溆膲簟窐s獲全國首屆“冰心散文獎”。

【圖書目錄】 - 古典幽夢

樹影下的家族

如水的放逐

昨夜星辰昨夜風(fēng)

千年一瞬

走出長安

夢醒時分

今宵別夢寒

尋常巷陌心思

北朝，北朝

天籟

蘭亭情結(jié)

殘破包裹的滄桑

歸來兮，唐風(fēng)

古寺黃昏

岑寂的碎片

古宅與古橋

時光堆積的地方

洗耳傾聽

赤足而行

塤聲在蒼涼幽遠中

走進田野

明媚如水

清緣

無常

像流水一樣地回溯

彼岸的風(fēng)

又一次地重復(fù)

從此岸向彼岸

書道深深深幾許

穿過流年逝水

雪白空間的放牧

長毋相忘

行無疆

古典牽掛

撫摸古樹

仰望蒼天

隨風(fēng)飄散

天外之音

百年濁淚

千所瓦當(dāng)

村氣與土語

浮出水面的古船

四季行吟

郊原向晚

靈性毫羽

壺口月色

上天墜落的一枚釘子

后記

附錄

編注者說

序

師生推薦的N個理由

幽夢之“真”

觸摸古典的絲絲清涼

低吟的先知

第一單元 返璞歸真

洗耳傾聽

赤足而行

走進田野

堝聲在蒼涼幽遠中

仰望蒼天

壺口月色

村氣與土語

天外之音

單元鏈接

第二單元 古物滄桑

上天墜落的一枚釘子

古宅與古橋

古寺黃昏

撫摸古樹

百年燭淚

千年瓦當(dāng)

浮出水面的古船

像流水一樣地回溯

殘破包裹的滄桑

岑寂的碎片

時光堆積的地方

隨風(fēng)飄散

郊原向晚

千年一瞬

單元鏈接

第三單元 重讀古人

樹影下的家族

如水的放逐

走出長安

夢醒時分

昨夜星辰昨夜風(fēng)

北朝，北朝

今宵別夢寒

單元鏈接

第四單元 書痕屐履

單元鏈接