劉兆宇,河南南陽人,教育學博士,副教授,碩士生導師。主要研究方向:教育基本理論、外國教育史。

中文名

劉兆宇

性別

出生地

河南南陽

畢業(yè)院校

河南師范大學

職業(yè)

教師

職位

主任醫(yī)師

地區(qū)

山東

所屬行業(yè)

醫(yī)生

職稱

副教授

代表作品

《教師口語訓練研究》 《教育改革的理念與策略》

科室

血管外科

人物生平

1990年畢業(yè)于河南師范大學教育管理專業(yè),獲文學學士學位;1991-1994年在河南大學教育系攻讀碩士學位研究生,師從王漢瀾先生,畢業(yè)時獲教育學原理專業(yè)碩士學位;2007年獲河北大學教育學博士學位。先后在南陽師專、淮北煤炭師范學院任教。

主要成就

工作以來,主持申請并完成了世界銀行貸款師范教育發(fā)展項目“高師生職業(yè)素質(zhì)提高與教育課程綜合改革的實驗研究”改革課題、安徽省教育廳科研課題“創(chuàng)新型師資培養(yǎng)的理論與實踐研究”、院級教研項目“教與學的主體性研究”、安徽教育科學規(guī)劃項目“發(fā)達國家現(xiàn)代化進程中基礎教育課程改革歷史研究”,參與教育部教育科學規(guī)劃課題“教育公平同效率的理論與實踐研究”、世界銀行貸款師范教育發(fā)展項目“教學法比較研究”改革課題、世界銀行貸款師范教育發(fā)展項目“師專教育管理問題研究”改革課題、安徽省教育廳科研課題“當代中國人人格現(xiàn)代化研究”、安徽省人事廳科研課題“TOT現(xiàn)象實驗研”,主編《素質(zhì)教育理論與實踐》、《班主任工作技能》、《教師口語訓練研究》、《教育改革的理念與策略》等作品,先后在教育核心

期刊發(fā)表論文10余篇。曾獲得河南省1997年教育系統(tǒng)優(yōu)秀調(diào)研成果二等獎、河南省哲學社會科學優(yōu)秀成果獎1997年青年獎、河南南陽市哲學社會科學優(yōu)秀成果一等獎(1998)、河南省教育廳1998年科研成果優(yōu)秀論著二等獎兩項,安徽省教育廳2005年省級教學成果三等獎。