內(nèi)容提要
兒童是祖國的希望和未來。兒童一生中最早接觸的教育環(huán)境就是家庭,父母的一言一行、一喜一憂、一嗔一怒,耳濡目染都將給孩子留下深刻的印象。因此,家庭教育對孩子的發(fā)展起著奠基作用。如果孩子從小在家庭受到良好的教育,形成良好的習(xí)慣、興趣和品質(zhì),以后就能順利地接受學(xué)校教育,心理素質(zhì)和個性品質(zhì)將會得到進一步發(fā)展;如果孩子從小在家庭得不到或喪失良好的教育,漸漸養(yǎng)成不良的習(xí)慣、嗜好和品質(zhì),進入學(xué)校后就難以順利地接受教育。據(jù)調(diào)查發(fā)現(xiàn),青少年犯罪(最
小的只有9-11歲)有很大一部分原因與家庭影響和家教失誤有關(guān)。由此可見,家庭教育是培養(yǎng)跨世紀(jì)合格人才的一個不可或缺的重要環(huán)節(jié)。[1]本書共分三部分,第一部分:進行理論武裝,即做點科普宣傳。因為做家長的要想讀懂、讀解自己孩子的內(nèi)心世界,必須要對小學(xué)生的心理發(fā)展規(guī)律和年齡特點有個大概了解,以幫助對第二部分問題的分析加深理解。第二部分:分低、中、高三個年段,就家教中碰到的具體問題,加以分析、解答。第三部分:為了使孩子得到身心全面發(fā)展,特請兒童醫(yī)療主任醫(yī)師和營養(yǎng)專家對兒童常見疾病的預(yù)防和合理膳食營養(yǎng),減少“小胖墩”和“豆芽菜”,做了科學(xué)分析和建議,供家長參考。
本書結(jié)構(gòu)完整,分級論述,切合家教實際,通俗易懂,易于操作,可做家教的參謀讀一讀。本書亦可供廣大中、小學(xué)教師參考。
目錄
前言
一、小學(xué)生的心理發(fā)展規(guī)律和特征
(一)小學(xué)生心理發(fā)展的基本規(guī)律
(二)小學(xué)生心理發(fā)展的特征
二、怎樣教低年級學(xué)生做個好孩子
(一)上學(xué)的準(zhǔn)備
1.上學(xué)前應(yīng)做哪些物質(zhì)準(zhǔn)備
2.上學(xué)前要做哪些心理準(zhǔn)備
3.玩具還能玩嗎
4.電視還能看嗎
5.上學(xué)第一天家長應(yīng)該做什么
(二)學(xué)習(xí)習(xí)慣
6.要不要做孩子的伴讀
7.怎樣誘導(dǎo)孩子的學(xué)習(xí)興趣
8.孩子沒完成作業(yè)怎么辦
9.怎樣培養(yǎng)孩子良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣
10.孩子上課精神不集中怎么辦
11.孩子的字寫得不好怎么辦
(三)交往與情感
12.怎樣教會孩子與他人交往
13.孩子和同學(xué)發(fā)生矛盾怎么辦
14.孩子沒有禮貌怎么辦
15.怎樣讓孩子愛自己的爸爸媽媽
16.孩子覺著教師不喜歡自己怎么辦
17.孩子為什么懷念幼兒園和學(xué)前班
18.怎樣教給孩子耐心地聽別人講話
(四)性格
19.孩子做事總是慢慢吞吞怎么辦
20.孩子脾氣特別大怎么辦
21.孩子膽子小怎么辦
22.孩子嬌氣怎么辦
23.孩子怕困難怎么辦
(三)和諧的親子關(guān)系
24.怎樣輔導(dǎo)孩子的學(xué)習(xí)
25.孩子的學(xué)習(xí)用具該由誰來整理
26.孩子做錯了事怎么辦
27.怎樣表揚孩子
28.怎樣批評孩子
29.怎樣聽孩子說話
30.如何同孩子說話
31.一定要得100分嗎
32.孩子說謊怎么辦
33.孩子怕上學(xué)怎么辦
34.孩子怕上學(xué)怎么辦
三、怎樣教中年級孩子做個好學(xué)生
四、怎樣教高年級孩子做個好少年
五、讓你的孩子健康成長