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GPA
成績計(jì)算方法
平均學(xué)分績點(diǎn)（Grade Point Average，即GPA）是以學(xué)分與績點(diǎn)作為衡量學(xué)生學(xué)習(xí)的量與質(zhì)的計(jì)算單位，以取得一定的學(xué)分和平均學(xué)分績點(diǎn)作為畢業(yè)和獲得學(xué)位的標(biāo)準(zhǔn)，實(shí)施多樣的教育規(guī)格和較靈活的教學(xué)管理制度。
基本信息
| 中文名 | 平均成績績點(diǎn) |
| 外文名 | Grade Point Average |
| 適用范圍 | 在校學(xué)生 |
| 類別 | 成績計(jì)算方法 |
簡介
績點(diǎn)根據(jù)每門課的成績計(jì)算而得，60分績點(diǎn)為1，往上每1分為0.1績點(diǎn)，100分為5個(gè)績點(diǎn)。每門課都有學(xué)分，是按學(xué)時(shí)計(jì)的，多數(shù)學(xué)校每18學(xué)時(shí)對應(yīng)1學(xué)分。
平均學(xué)分績點(diǎn)是將分?jǐn)?shù)換算為績點(diǎn)，之后按學(xué)分加權(quán)平均分方法計(jì)算。90以上算4分，80到90算3分，70到80算2分，60到70算1分，60以下0分。平均學(xué)分績點(diǎn)一般3.7分以上為優(yōu)秀，3.5分左右為良好，2.5分左右為中等，1分為及格
平均學(xué)分績點(diǎn)=∑(課程學(xué)分×成績績點(diǎn))/∑課程學(xué)分=各門課程學(xué)分績點(diǎn)之和/各門課程學(xué)分?jǐn)?shù)之和
某些學(xué)校采用學(xué)分績點(diǎn)制對學(xué)生學(xué)習(xí)質(zhì)量進(jìn)行評定：
平均學(xué)分績點(diǎn)=課程學(xué)分績點(diǎn)總和÷課程學(xué)分總和
在有些學(xué)校，平均學(xué)分績點(diǎn)不到2的話（即每門平均分在70分左右）無法獲得畢業(yè)證書，只有結(jié)業(yè)證書。
1、五級記分制成績與績點(diǎn)的對應(yīng)關(guān)系表
2、百分制成績與績點(diǎn)的對應(yīng)關(guān)系表
3、課程學(xué)分績點(diǎn)、平均學(xué)分績點(diǎn)的計(jì)算
學(xué)分
學(xué)分，是用于計(jì)算學(xué)生學(xué)習(xí)量的一種計(jì)量單位，按學(xué)期計(jì)算，每門課程及實(shí)踐環(huán)節(jié)的具體學(xué)分?jǐn)?shù)以專業(yè)教學(xué)計(jì)劃的規(guī)定為準(zhǔn)。部分學(xué)校也有按學(xué)分收費(fèi)的制度。
學(xué)分制
大學(xué)里每一門課程都有一定的學(xué)分。只有通過這門課的考試，才能獲得相應(yīng)的學(xué)分。只有學(xué)分積累到專業(yè)要求后才能畢業(yè)。如果提前修完所要求課程與學(xué)分，還可以提前畢業(yè)。學(xué)分制是一種更加靈活的彈性學(xué)制，為學(xué)生在校期間創(chuàng)造了更多的靈活性，包括在一段時(shí)間內(nèi)申請休學(xué)、創(chuàng)業(yè)，鼓勵學(xué)有余力的同學(xué)提前畢業(yè)以及輔修、攻讀其他專業(yè)和學(xué)位。
部分大學(xué)要求學(xué)生在校期間必須修滿專業(yè)教學(xué)計(jì)劃規(guī)定的必修課和選修課最低要求學(xué)分?jǐn)?shù)，每學(xué)期必須如此，如果達(dá)不到，會得到成績警告。
每學(xué)期最低學(xué)分一般計(jì)算方法為：每學(xué)期最低學(xué)分=總學(xué)分/2×（標(biāo)準(zhǔn)學(xué)制+2）
同時(shí)，每學(xué)期修讀學(xué)分一般不得超過專業(yè)教學(xué)計(jì)劃規(guī)定的最高學(xué)分，經(jīng)批準(zhǔn)如有超選，超選部分按有關(guān)規(guī)定加收超選費(fèi)。
每學(xué)期最高學(xué)分一般計(jì)算方法為：每學(xué)期最高學(xué)分=總學(xué)分/2×（標(biāo)準(zhǔn)學(xué)制－1）
各種計(jì)分方式
績點(diǎn)的計(jì)算，是將學(xué)生修過的每一門課程（包括重修的課程）的課程績點(diǎn)乘以該門課程的學(xué)分，累加后再除以總學(xué)分。平均學(xué)分績點(diǎn)可以作為學(xué)生學(xué)習(xí)能力與質(zhì)量的綜合評價(jià)指標(biāo)之一。能方便地與美國的GPA制掛鉤。想出國留學(xué)的中國本科生應(yīng)該引以為重。
計(jì)分方式主要有算術(shù)平均分、加權(quán)平均分、學(xué)分績點(diǎn)和平均學(xué)分績點(diǎn)四種。
算術(shù)平均分是把所有科的分?jǐn)?shù)加起來再除以科目數(shù)；
加權(quán)平均分是每門課的分?jǐn)?shù)乘以該科對應(yīng)的學(xué)分后相加，再除以總學(xué)分的平均數(shù)；
學(xué)分績點(diǎn)和是每門課的績點(diǎn)乘以相應(yīng)學(xué)分后的總和；
平均學(xué)分績點(diǎn)則是每門課的學(xué)分乘相應(yīng)績點(diǎn)后的總和除以總學(xué)分，也就是學(xué)分績點(diǎn)和除以總學(xué)分。
在四種計(jì)分方式中，中國主要計(jì)算學(xué)分加權(quán)平均分，國外為五分制，主要采用平均學(xué)分績點(diǎn)，平均學(xué)分績點(diǎn)和學(xué)分績點(diǎn)和的效果相同。
國內(nèi)大部分高校通用的計(jì)算方法是：績點(diǎn)=分?jǐn)?shù)/10-5，學(xué)分績點(diǎn)=學(xué)分×績點(diǎn)=學(xué)分×（分?jǐn)?shù)/10-5）
有部分高校采用不同的計(jì)算方法——分段績點(diǎn)法，強(qiáng)調(diào)按分?jǐn)?shù)區(qū)分績點(diǎn)層次。采用的算法如下：
成績等級績點(diǎn)
90-100A4.0
85-89A-3.7
82-84B+3.3
78-81B3.0
75-77B-2.7
71-74C+2.3
66-70C2.0
62-65C-1.7
60-61D1.3
補(bǔ)考60D-1.0
60以下F0
平均績點(diǎn)=(課程學(xué)分1*績點(diǎn)+課程學(xué)分2*績點(diǎn)+......+課程學(xué)分n*績點(diǎn))/(課程學(xué)分1+課程學(xué)分2+......+課程學(xué)分n)
主要方法為：
GPA=∑課程學(xué)分績點(diǎn)÷∑課程學(xué)分
每科的課程學(xué)分績點(diǎn)=課程學(xué)分×課程權(quán)重系數(shù)×課程績點(diǎn)
課程權(quán)重系數(shù)：1.2（主要必修課：數(shù)學(xué)、物理、外語等校定公共必修課程）
1.1（其他必修課）
1.0（選修課）
課程績點(diǎn)滿分為5.0，其分層方式為從100到60分每5分一遞減（共8個(gè)檔次）。60分對應(yīng)1.7績點(diǎn)。與北大類似
兩分制按通過(3.5)和不通過(0)計(jì)算。
標(biāo)準(zhǔn)計(jì)算方法
是將大學(xué)成績的加權(quán)平均數(shù)乘以4，再除以100。比較常見的方法還有把各科成績按等級乘以學(xué)分求和再以總學(xué)分除之。
算法舉例
例如：某學(xué)生的五門課程的學(xué)分和成績?yōu)椋篈課程四個(gè)學(xué)分，成績92（A）；B課程三個(gè)學(xué)分，成績80（B）；C課程兩個(gè)學(xué)分，成績98（A）；D課程六個(gè)學(xué)分，成績70（C）；E課程三個(gè)學(xué)分，成績89（B）。以上五項(xiàng)成績GPA為：四分制算法GPA=（4*4+3*3+2*4+6*2+3*3）/（4+3+2+6+3）=3.00標(biāo)準(zhǔn)算法GPA=〔（92*4+80*3+98*2+70*6+89*3）*4〕/〔（4+3+2+6+3）*100〕=3.31在具體運(yùn)用中，美國大學(xué)經(jīng)常采用總平均績點(diǎn)與最后兩年平均績點(diǎn)。
總平均績點(diǎn)（OverallGPA）是將全部所修學(xué)科按上述方法計(jì)算出來的點(diǎn)數(shù)，最后兩年平均績點(diǎn)（GPA for the last two years）即將最后兩年所修各科按上述方法計(jì)算出來的點(diǎn)數(shù)。在美國，90%的學(xué)校GPA計(jì)算方法是采取四分制，僅有10%的學(xué)校會采取五分制，即A等成績?yōu)?，B等為4，C等為3，D等為2，F(xiàn)等為1，這些學(xué)校的最低入學(xué)標(biāo)準(zhǔn)也就相應(yīng)的提高了。中國學(xué)生在申請時(shí)，應(yīng)按照自己原先學(xué)校采用的GPA制提供成績，同時(shí)注明采用了哪一種的GPA制。對我國學(xué)生很不利的是中國大部分學(xué)校的評分都相當(dāng)嚴(yán)，很多實(shí)際成績很優(yōu)秀的學(xué)生把分?jǐn)?shù)換算成GPA后卻還不夠3.0，在有些大學(xué)里班上前5名學(xué)生的總平均成績都可能會在82分以下，這樣在申請美國大學(xué)時(shí)，GPA都要變成3.0或更低，只能進(jìn)一些三四流的學(xué)校。
為了消除這種不利，可以采用兩種方法：
一是在成績單或是推薦信以及讀書計(jì)劃中說明這種GPA實(shí)際上是由于評分標(biāo)準(zhǔn)十分嚴(yán)格而導(dǎo)致的；
二是在提供成績單的時(shí)候，列明這樣的成績在全班，或是全系所排的名次以及百分比。通常大學(xué)部學(xué)生拿到C以上成績都可以。但研究所碩士學(xué)生，至少要拿到B的成績。
參考資料
[1]
完全學(xué)分制2020-11-18T08:57:51+08:00[引用日期2022-06-06 18:21:46]
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