激勵(lì)演說(shuō)家Zig Ziglar在他1997年出版的書(shū)中寫(xiě)作了‘圣約翰:一個(gè)有用的學(xué)校’這個(gè)章節(jié)。他表示,圣約翰學(xué)院堅(jiān)信古老的‘所有知識(shí)都是相通的’的道理,而學(xué)校使用的教材都是‘難以置信的高難’。他注意到,圣約翰的本科生畢業(yè)后獲得人文科學(xué)博士學(xué)位的人數(shù)在全美國(guó)排名第五,并驚人的有81%的畢業(yè)生進(jìn)入了教育、工程、法律、醫(yī)藥等領(lǐng)域工作。他總結(jié)道:“貌似圣約翰在一些方面很有優(yōu)勢(shì)。也許更多大學(xué)應(yīng)該采用他們的教學(xué)方法?!?/span>
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(校內(nèi)咖啡館)根據(jù)美國(guó)高等教育數(shù)據(jù)中心的統(tǒng)計(jì),從1992年到2001年,圣約翰畢業(yè)生最終獲得人文科學(xué)和英語(yǔ)文學(xué)博士學(xué)位的人數(shù)比例在全國(guó)所有大學(xué)中位列第一,而在政治學(xué)、語(yǔ)言學(xué)、外語(yǔ)、區(qū)域及道德研究和數(shù)學(xué)及電腦科學(xué)領(lǐng)域也都全部進(jìn)入前十。
圣約翰學(xué)院反對(duì)大學(xué)排名。從2005年開(kāi)始,圣約翰學(xué)院以停止向調(diào)查機(jī)構(gòu)提供數(shù)據(jù)的方式,拒絕參與任何大學(xué)排名調(diào)查,盡管美國(guó)新聞的排名仍然將其囊括其中。學(xué)校校長(zhǎng)克里斯托夫·B·內(nèi)爾森申明“原則上,圣約翰學(xué)院反對(duì)大學(xué)排名”。他寫(xiě)道:
這些年來(lái),圣約翰學(xué)院被放在了各種各樣的排名之中,從一,二,三類(lèi)到前25佳。然而奇怪的是:我們本身并沒(méi)有改變。我們的使命和我們的方法60年來(lái)幾乎保持不變。所以在面對(duì)美國(guó)新聞的大學(xué)排名的時(shí)候,我們寧愿堅(jiān)持做我們自己,讓我們的成績(jī)?yōu)槲覀冋f(shuō)話,而不愿跟著外部調(diào)查的步調(diào)前進(jìn)。
普林斯頓大學(xué)針對(duì)全美大學(xué)的調(diào)查《Princeton Review》把圣約翰的兩個(gè)校區(qū)的學(xué)生都列入了‘最快樂(lè)的學(xué)生’一項(xiàng),圣塔菲排名第7,安那波利斯第17。在2005年的普林斯頓調(diào)查“最好的357間大學(xué)”中,圣約翰學(xué)院圣塔菲校區(qū)獲得了如下排名: dorm
1. 教師親近度:第一2. 最好的課堂討論:第一3. 最好的生活質(zhì)量:第四
4. 最好的學(xué)術(shù)經(jīng)歷:第四
5. 最好的師資:第六
6. 最好的寢室:第六(圖為一男生宿舍)
圣約翰學(xué)院同樣出現(xiàn)在了勞倫·波普(LorenPope)的《改變一生的大學(xué)》一書(shū)中。
另外,正是由于圣約翰學(xué)院特殊而嚴(yán)格的教學(xué),使得該校的博士生產(chǎn)出率在美國(guó)名列前茅:
全美本科院校畢業(yè)生的博士產(chǎn)出率(1995——2004年)綜合排名前20:
1.加州理工學(xué)院
2.Harvey Mudd college
3.Swarththmore college
4.Reed college
5.麻省理工學(xué)院
6.Carleton college
7.Oberlin college
8.Bryn Mawr college
9.芝加哥大學(xué)
10.Grinnell college
11.耶魯大學(xué)
12.普林斯頓大學(xué)
13.Haverford college
14.Pomona college
15.賴(lài)斯大學(xué)
16.Amherst college
18.st.john's college(圣約翰學(xué)院)
19.Williams college
20.Cleveland 音樂(lè)學(xué)院
其中,在人文科學(xué)和英語(yǔ)文學(xué)兩項(xiàng)中,圣約翰學(xué)院位列第1,語(yǔ)言學(xué)第3,區(qū)域人種研究第4,外語(yǔ)和政治學(xué)第6,數(shù)學(xué)第9。