本書包括塑造魅力人格、培養(yǎng)幸福的思維、修煉管理智慧三部分。闡述了要成為卓越而幸福的管理者,必須注重修煉豐滿的管理人格。

中文名

卓越而幸福的管理者

作者

周正

類別

管理>一般管理學(xué)>管理學(xué)

定價

32.00元

語言

32.00

出版社

北京大學(xué)出版社

頁數(shù)

182頁

開本

16開

出版時間

2008年9月

裝幀

平裝

所屬叢書

管理心理學(xué)系列

ISBN

9787301140208

編輯推薦

如果一個管理者并不幸福,他也不可能真正幸福。

心理學(xué)是一門研究幸福的學(xué)問,它并不像數(shù)學(xué)那樣循規(guī)蹈矩,也不像哲學(xué)那樣滴水不漏,它是一種舉重若輕的閑適。以心理學(xué)為依托的管理學(xué),就是要邁著幸福的步伐去追求卓越。

在追求卓越的路上,許多人忽略了對心靈的關(guān)注,耀眼的光環(huán)下面。常常是內(nèi)心的熬煎。對于那些奮力向頂峰攀登的人而言,如何在到達山巔時也能氣定神閑?答案就在這本書里面:

◎是非曲直不是做事的標(biāo)準(zhǔn),成功、健康、幸福才是標(biāo)準(zhǔn)。

◎輝煌的事業(yè)是一時的成就,美滿的家庭才是一生的財富。

◎領(lǐng)導(dǎo)“懶惰”,下屬才有機會勤奮。

◎拋硬幣是一種幸福而有效的決策方法。

◎放權(quán)不但能轉(zhuǎn)移矛盾,而且有利于身心健康。

◎有時候,成功只是需要一點和諧的氣氛。

內(nèi)容簡介

卓越而幸福的管理者是 著名心理學(xué)家周正所編著的學(xué)術(shù)書籍,他認為,諸葛亮集中體現(xiàn)了一種失敗的管理人格,他更應(yīng)當(dāng)讓管理者引以為戒:他足智多謀,卻生性多疑,沒有心腹;他事必躬親,積勞成疾,郁郁而終;他的個人“英雄主義”使其組織成為“一言堂”,戰(zhàn)斗力衰減,最終被強敵所滅……

諸葛亮精于謀略、神機妙算,他忠誠辛勞、鞠躬盡瘁,但是,他幸福嗎?他達到了真正的卓越嗎?他值得后世的管理者追慕嗎?

“物為心之外化”,著名心理學(xué)家周正認為,組織中的大部分問題都與管理者人格直接相關(guān),都是由管理者人格衍生出來的,而這些問題也正是管理者不幸福的原因。要成為卓越而幸福的管理者,必須注重修煉豐滿的管理人格。

心理學(xué)家講管理就是要為管理者上一堂人格修煉課,這堂課充滿智慧卻并不艱深,只需用心體會,幸福便于觸手可及。

作者簡介

周正,心理學(xué)專家、教授。中央電視臺《心理訪談》、鳳凰衛(wèi)視網(wǎng)《周正心理時間》、湖南衛(wèi)視《播報多看點》、《讀者》、《青年心理》等媒體特約心理專家。觀點鮮明、尖銳、務(wù)實,被譽為新銳實證心理學(xué)家。

周正教授的主要課程有:企業(yè)心理管理、總裁藝術(shù)、企業(yè)人健康學(xué)、財富心理、高效溝通、商務(wù)人士親子法則等。他服務(wù)過的企業(yè)包括:中國移動、平安保險、泰康人壽、建設(shè)銀行、上海浦發(fā)銀行、華為集團、鄂爾多斯、南方航空、安鋼集團、大慶油田、杭州華商、江淮汽車、中國宇通等。

圖書目錄

第一章 塑造魅力人格

無限魅力靠人格?

冰山一角——事業(yè)成功只是十分之一

聰明不重要——追隨成功者

不為自己找借口——成功說明一切

且行且珍惜——握住手中擁有

誡用權(quán)謀——立人才能立己

強者的原則——對弱者守信

小灰鵝認親——不重名利重親情

諸葛亮的病態(tài)管理人格?

選拔人才的標(biāo)準(zhǔn)——“七觀”

不講功勞講奉獻——不尊重下屬的需求

一言堂——只愛面子不認成功

錦囊妙計——怕別人超過自己的把戲

食少事煩——早亡之兆

李世民的豐滿管理人格

自與吉會——不信“祥瑞”

告密者殺頭——杜絕猜忌

有若無——讓下級表現(xiàn)

邢不上大夫——不追求完美

5%絕對允許率——物賞為主懲罰到心

旺君命——總見下屬之“嫵媚”

我能說清楚——成功貴在自知

第二章 培養(yǎng)幸福思維

換個角度想問題??

夏天里的冰激凌——拋開負面感受

電梯口的夢露——有好思路就有好情緒

艾森豪威爾的智慧——不好大喜功

找到那只“帶頭牛”——下屬也是你的客戶

霍桑實驗——只做良性暗示

學(xué)會“與狼共舞”——超越市場競爭

實現(xiàn)愉快溝通??

拒絕“沒趣臉”——關(guān)注自己的形象

扶起倒下的拖把——心有序則事有序

第五封情書——自信讓你光彩照人

鐘表店里的打火機——提升知覺背景

愛因斯坦等于零——鄰近高效原則

幫領(lǐng)導(dǎo)買西裝——全面了解才有默契

給別人一個舞臺

“小個子”的大背景——發(fā)現(xiàn)最可愛的人

5%的魔法——只看下屬的優(yōu)勢

送人一個“安心夾”——滿足對方的需要

通用電氣價值觀——管理是為了成就人

“海爾激活休克魚”——情緒管理聚人心

第三章 修煉管理智慧?

千萬別一視同仁?

企業(yè)就像一塊表——構(gòu)建層峰組織

助人為樂的秘書——企業(yè)中不準(zhǔn)互相幫助

雄獅不獵食——高層就要有特權(quán)

皮爾·卡丹旋風(fēng)——特長管理與組織運作

有所為有所不為??

老總旁聽例會——少與老員工交流

抓好最初一個月——對新員工可以霸道

曲線管理——人人自動自發(fā)

度評價——統(tǒng)一組織的價值觀

決策其實很容易

少決策——轉(zhuǎn)移矛盾

少取多舍——遠離紛擾

坐下來耕地——走出勤奮的誤區(qū)

9-1型領(lǐng)導(dǎo)——弱化情感因素

書摘插圖

第一章 塑造魅力人格

無限魅力靠人格

說到《三國演義》,許多人首先想到的都是諸葛亮,因為諸葛亮不僅聰明絕頂,善于運用智謀,而且他鞠躬盡瘁,死而后已,這是我們現(xiàn)在許多企業(yè)家用來鞭策自己的信條。因為一直以來,我們的民族都很崇尚智慧和計謀,追求運籌帷幄,決勝千里的境界,我們的領(lǐng)導(dǎo)者都克勤克儉、兢兢業(yè)業(yè)。我們的企業(yè)管理者也不例外,他們中的大部分人都殫精竭慮,苦心經(jīng)營,然而到頭來,中國中小企業(yè)的平均壽命卻只有3~4年。這是為什么呢?

諸葛亮所在的蜀國是魏蜀吳三國中最早滅亡的,而諸葛亮最終既沒有助劉備父子成就霸業(yè),自己也失去了健康的體魄。沒有成就感,沒有健康的身體,諸葛亮的人生可以說是很不幸的。

心理學(xué)是一門研究幸福的學(xué)問,它并不像其他的學(xué)科那樣追求真理,心理學(xué)追求的是人的幸福,以心理學(xué)理論為依托的管理學(xué)所要闡釋的是以人生幸福為目的成功方法。所以,雖然諸葛亮身上有很多值得現(xiàn)代人借鑒的優(yōu)秀品質(zhì),但是他活得并不幸福,從管理心理學(xué)的角度來看,他根本不足為現(xiàn)代企業(yè)領(lǐng)導(dǎo)者效法。

幾乎所有人都在積極地追求事業(yè)成功,追求事業(yè)的成功應(yīng)該屬于圖中露出水面的那個“冰山的一角”,因為這是人的有意識的行為。如圖1-1中所表示的,冰山露出水面的部分只占整個冰山體積的十分之一,其余的十分之九都是在水面以下的,所以事業(yè)成功僅僅是人生成功的十分之一,而對于人生更重要的是冰山在水下的那十分之九,相對于事業(yè)成功而言,這不為人所見的“十分之九”代表身體健康和家庭幸福。

正如冰山圖中所表示的,身體健康和家庭幸福是事業(yè)成功的。是支撐生命的“十分之九”?,F(xiàn)許多人,為了干事業(yè)不顧一切,功就時身體卻垮掉了,那么此時金錢位對他來說又有什么意義呢?還有心理學(xué)家為人們提供的三個人生關(guān)鍵詞是:身體健康、家庭幸福、事業(yè)成功。人有錢又有地位,身體也不差,但是家庭關(guān)系總是處理不跟愛人、跟孩子總是處在冷戰(zhàn)狀態(tài),這樣的人也不能算是真義上的成功,因為沒有人能與他分享成功的喜悅。所以,為什么我們說不能學(xué)習(xí)諸葛亮呢?因為他雖然有智但是事業(yè)上并沒有取得最終的成功,而且,縱然是鞠躬盡死而后已,也僅僅只能是傳為后世美談而已,就人的生命的來看,我們很難把擁有這種生命質(zhì)量的人叫做成功者。