張軍產(chǎn)（渭南市華陰市華山中學教師）

個人簡介

張軍產(chǎn)，男，漢族，1969年3月出生，1987年7月參加工作。中共黨員，大學本科學歷，渭南市華陰市華山中學，中 學語文高級教師。

教學觀點

強化學生作文審題訓練審題，是完成一篇好作文的前提，它可以讓學生從題目中獲得話題作文立意上的信息，弄清命題人的命題意向。首先，引導學生分清話題類型，明確不同類型話題作文的寫作特征。常見的話題類型分三類：觀點型、范圍型和關(guān)系型。觀點型話題如2000年高考題《答案是豐富多彩的》,此類話題觀點鮮明，話題的范圍廣泛，只要與這道題引發(fā)的思想感受有關(guān)，都符合要求，圍繞觀點選材就不會脫題。以本年高考滿分作文《回答》為例，作者寫到“同是‘誰解其中味’的《紅樓夢》,有人聽到了封建制度的喪鐘，有人看見了寶黛的深情，有人悟到了曹雪芹的良苦用心，也有人津津樂道于故事本身……”,針對人們對《紅樓夢》的理解，用四種不同的理解來作答，就暗示了話題。范圍型話題如2001年高考題《誠信》,只是圈定了一個寫作范圍，自由度很大，寫法可以多種多樣，可以談“誠信”的內(nèi)涵、外延、地位、力量，可以談“誠信”的時代性、現(xiàn)實性、重要性、必要性，可以揭露批判欺詐的手段、原因、危害，可以討論社會的誠信狀況等，通過材料自由表達有關(guān)“誠信”的看法。

受表彰

華陰市教育局副局長鄧學民同志宣布了市教育局關(guān)于2010年鄉(xiāng)校目標考評結(jié)果的通報，對成績優(yōu)秀的城關(guān)初中、玉泉初中、羅山初中、五方初中、太華教辦、桃下教辦、玉泉教辦、黃河中學、城關(guān)小學9各單位和成績優(yōu)良的岳廟中學、華山中學、北社初中、藥廠學校、夫水教辦、五方教辦6個單位以及樂育學校、惠迪幼兒園2所民辦學校綜合考評先進單位進行了表彰獎勵。華陰市教育局副局長柳季青同志宣讀了《陜西省人民政府關(guān)于授予呂遠等200名同志為陜西省特級教師稱號的通知》，華陰市教師張軍產(chǎn)、周麥常被授予陜西省特級教師，并頒發(fā)了特級教師證書。華陰市局長楊春成與分管領(lǐng)導和各鄉(xiāng)校分別簽訂了2010年黨風廉政建設(shè)、安全穩(wěn)定以及計劃生育目標責任書。華陰市教育局副局長柳季青與全市各民辦學校、幼兒園簽訂了目標責任書。華陰市教育局副局長鄧學民組織學習了關(guān)于“學永威趕太白”活動通知。