機(jī)構(gòu)前身
1949年12月5日《教育部關(guān)于開展今年冬學(xué)工作的指示》文件看,這是新中國成立后以教育部名義簽發(fā)的第一個(gè)文件,也已證明了教育部是在新中國成立后設(shè)立國家最高管理教育的行政機(jī)構(gòu)。[5]
歷史沿革
1985年6月18日,第六屆全國人民代表大會(huì)常務(wù)委員會(huì)第十一次會(huì)議決定:為了加強(qiáng)對教育工作的領(lǐng)導(dǎo),設(shè)立國家教育委員會(huì)。國家教育委員會(huì)成立后,教育部即予撤銷。[6]
1998年3月10日,新一屆國務(wù)院機(jī)構(gòu)改革方案經(jīng)九屆人大一次會(huì)議通過國家教育委員會(huì)更名為教育部,是國務(wù)院政府組織部門,受國務(wù)院領(lǐng)導(dǎo)。[3][4]
職能轉(zhuǎn)變
加強(qiáng)教育法制研究和建設(shè)的職能。加快教育法制建設(shè),建立和完善執(zhí)法監(jiān)督系統(tǒng),逐步走上依法治教的軌道。
進(jìn)一步改進(jìn)教育行政管理方式。以制訂有關(guān)教育工作的方針、政策和各種相關(guān)的標(biāo)準(zhǔn)等為主要職能。加強(qiáng)統(tǒng)籌規(guī)劃、宏觀調(diào)控、協(xié)調(diào)指導(dǎo)、評估監(jiān)督,同時(shí)改進(jìn)教育撥款方式,建立新的撥款機(jī)制。
深化中等以下教育的體制改革,繼續(xù)完善分級辦學(xué)、分級管理的體制。對中等及中等以下教育的行政管理,主要依靠地方政府實(shí)行統(tǒng)籌和管理。將制定教學(xué)計(jì)劃、年度招生規(guī)模、確定教師職務(wù)限額等職能下放給地方政府。
深化高等教育體制改革。逐步建立政府宏觀管理、高校面向社會(huì)自主辦學(xué)的體制。對目前仍須由國家教委直接管理的高校,將專業(yè)調(diào)整、招生、基建設(shè)計(jì)審定、工資分配、用人制度、專業(yè)技術(shù)職務(wù)崗位設(shè)置和調(diào)整、校內(nèi)機(jī)構(gòu)設(shè)置、副校長級(不含副校長級)以下干部任免等工作,下放給學(xué)校,擴(kuò)大學(xué)校的辦學(xué)自主權(quán),使學(xué)校逐步成為面向社會(huì)自主辦學(xué)的法人實(shí)體。
建立健全教育行政決策和管理的支持機(jī)構(gòu),強(qiáng)化教育服務(wù)體系。充分發(fā)揮委屬事業(yè)單位的作用,將教育管理決策的前期研究、教材審查、有關(guān)教育考試等一些業(yè)務(wù)性、技術(shù)性、輔助性的工作轉(zhuǎn)移到相關(guān)的事業(yè)單位。
把委屬企業(yè)推向市場,將經(jīng)營自主權(quán)落實(shí)到企業(yè),促進(jìn)其發(fā)展。[1]
主要職責(zé)
根據(jù)《國務(wù)院辦公廳關(guān)于印發(fā)國家教育委員會(huì)和國家語言文字工作委員會(huì)職能配置、內(nèi)設(shè)機(jī)構(gòu)和人員編制方案的通知》(國辦發(fā)〔1994〕25號),國家教育委員會(huì)主要職責(zé)是:
(一)研究制訂全國教育發(fā)展戰(zhàn)略和教育工作的方針、政策、法規(guī)及重要規(guī)章制度并監(jiān)督執(zhí)行,研究教育理論等。
(二)研究制訂教育事業(yè)的發(fā)展規(guī)劃,擬定教育事業(yè)的發(fā)展重點(diǎn)、規(guī)模、速度和步驟,指導(dǎo)、協(xié)調(diào)教育規(guī)劃、計(jì)劃的實(shí)施。
(三)綜合管理全國的基礎(chǔ)教育、普通高等教育、職業(yè)技術(shù)教育、成人教育等工作,指導(dǎo)、協(xié)調(diào)各地區(qū)、各部門有關(guān)教育的工作,負(fù)責(zé)教育督導(dǎo)與評估。
(四)參與國家經(jīng)濟(jì)體制和科技體制改革方案的研究和制定工作,并根據(jù)其基本精神和要求,統(tǒng)籌規(guī)劃、協(xié)調(diào)指導(dǎo)教育體制和辦學(xué)體制的改革,理順教育內(nèi)部和同外部的關(guān)系,建立適應(yīng)社會(huì)主義市場經(jīng)濟(jì)體制和政治體制、科技體制需要的具有中國特色社會(huì)主義的教育體制及運(yùn)行機(jī)制。
(五)按照黨中央、國務(wù)院確定的教育經(jīng)費(fèi)“兩個(gè)增長”的原則,監(jiān)測各地貫徹“兩個(gè)增長”的執(zhí)行情況;會(huì)同有關(guān)部委制訂籌措教育經(jīng)費(fèi)、教育撥款、教育基建投資的方針、政策、法規(guī),歸口管理國外對中國的教育援助和教育貸款。
(六)會(huì)同有關(guān)部門制訂教育系統(tǒng)勞動(dòng)工資及人事管理工作的有關(guān)政策和規(guī)章制度,指導(dǎo)學(xué)校內(nèi)部管理體制改革,統(tǒng)籌規(guī)劃并指導(dǎo)各級各類教師和教育行政干部隊(duì)伍的建設(shè)工作。
(七)指導(dǎo)各級各類學(xué)校的思想政治工作、德育工作、體育衛(wèi)生與美育工作、國防教育工作。
(八)歸口管理全國的學(xué)歷教育及其考試工作,規(guī)劃、指導(dǎo)大學(xué)后繼續(xù)教育工作、成人自學(xué)考試工作、掃除青壯年文盲工作。
(九)改革高校的招生制度,會(huì)同有關(guān)部門制定普通高校、成人高校、中等專業(yè)學(xué)校以及研究生層次的招生指導(dǎo)計(jì)劃并組織指導(dǎo)實(shí)施,會(huì)同有關(guān)部門改革高校畢業(yè)生就業(yè)分配制度,組織實(shí)施高校畢業(yè)生就業(yè)分配計(jì)劃。
(十)組織高校承擔(dān)國家重大科研項(xiàng)目并協(xié)調(diào)實(shí)施,規(guī)劃、指導(dǎo)并推動(dòng)教育系統(tǒng)的自然科學(xué)研究、發(fā)展高新技術(shù)及科研成果轉(zhuǎn)化工作,規(guī)劃并指導(dǎo)高校哲學(xué)、社會(huì)科學(xué)研究工作。
(十一)歸口管理教育系統(tǒng)對外交流,負(fù)責(zé)出國留學(xué)人員、來華留學(xué)人員等工作以及同港、澳、臺(tái)地區(qū)的教育交流,負(fù)責(zé)實(shí)施教育對外智力開發(fā)援助計(jì)劃。
(十二)規(guī)劃并管理國家教育管理情報(bào)、統(tǒng)計(jì)資料及信息系統(tǒng)的開發(fā)和建設(shè)工作。
(十三)管理委屬高校和委屬企事業(yè)單位,指導(dǎo)有關(guān)的教育學(xué)會(huì)、協(xié)會(huì)、基金會(huì)等社團(tuán)組織的工作;按照干部管理權(quán)限和程序,考核任免有關(guān)單位的主要領(lǐng)導(dǎo)干部。
(十四)完成國務(wù)院交辦的其他事項(xiàng)。
按國務(wù)院規(guī)定,管理國家語言文字工作委員會(huì)。[1]
內(nèi)設(shè)機(jī)構(gòu)
根據(jù)《國務(wù)院辦公廳關(guān)于印發(fā)國家教育委員會(huì)和國家語言文字工作委員會(huì)職能配置、內(nèi)設(shè)機(jī)構(gòu)和人員編制方案的通知》(國辦發(fā)〔1994〕25號),國家教委設(shè)置18個(gè)職能司和機(jī)關(guān)黨委。
(一)辦公廳
綜合協(xié)調(diào)機(jī)關(guān)重要政務(wù)、事務(wù),負(fù)責(zé)各類文件的運(yùn)轉(zhuǎn)和管理工作,負(fù)責(zé)黨組會(huì)、辦公會(huì)及委級工作會(huì)議的組織安排和會(huì)議議定事項(xiàng)的督辦工作,負(fù)責(zé)文秘、信訪、保密、保衛(wèi)以及委機(jī)關(guān)行政事務(wù)工作。
(二)政策法規(guī)司
負(fù)責(zé)教育發(fā)展、改革的總體規(guī)劃和計(jì)劃,起草綜合性的教育法律、法規(guī)及有關(guān)文件,協(xié)調(diào)教育法律、法規(guī)體系框架建設(shè)的實(shí)施工作,指導(dǎo)教育體制、辦學(xué)體制等綜合改革的研究和試點(diǎn)工作。
(三)人事司
負(fù)責(zé)教育系統(tǒng)人事、勞動(dòng)工資的管理工作,統(tǒng)籌規(guī)劃、協(xié)調(diào)指導(dǎo)各級各類教師和教育行政干部隊(duì)伍建設(shè)工作,指導(dǎo)學(xué)校內(nèi)部人事、勞動(dòng)管理體制與分配制度的改革,主管委機(jī)關(guān)和直屬單位的機(jī)構(gòu)編制工作,考核、任免委屬高校、直屬企事業(yè)單位和代管單位的主要領(lǐng)導(dǎo)干部,管理委機(jī)關(guān)和駐外使(領(lǐng))館教育處(組)的人事工作。
(四)計(jì)劃建設(shè)司
制訂教育事業(yè)發(fā)展的中長期規(guī)劃及年度計(jì)劃,統(tǒng)籌協(xié)調(diào)并制定普通高校招生計(jì)劃;負(fù)責(zé)普通和成人高校、民辦高校的設(shè)置、撤銷、更名和調(diào)整的審核工作,負(fù)責(zé)高等學(xué)歷教育布局、結(jié)構(gòu)的調(diào)整;編制委屬高校和直屬事業(yè)單位的基建投資計(jì)劃,管理教育基建補(bǔ)助???;負(fù)責(zé)全國教育基本統(tǒng)計(jì)工作。
(五)財(cái)務(wù)司
制訂多渠道籌措教育經(jīng)費(fèi)、教育投資和教育經(jīng)費(fèi)管理體制的方針、政策和有關(guān)的法規(guī)、條例,負(fù)責(zé)全國教育經(jīng)費(fèi)投入情況的統(tǒng)計(jì)和有關(guān)教育經(jīng)費(fèi)“兩個(gè)增長”執(zhí)行情況的監(jiān)測,編制委屬單位教育事業(yè)經(jīng)費(fèi)和出國、來華留學(xué)人員經(jīng)費(fèi)的預(yù)決算,協(xié)調(diào)管理教育專項(xiàng)經(jīng)費(fèi),統(tǒng)籌管理國撥外匯、贈(zèng)援款和外資貸款,監(jiān)督管理委屬單位的國有資產(chǎn)。
(六)條件裝備司
編制教育技術(shù)裝備規(guī)劃及有關(guān)規(guī)范標(biāo)準(zhǔn),負(fù)責(zé)教學(xué)科研物資保障、教材及圖書資料出版、發(fā)行供應(yīng)的協(xié)調(diào)工作,制訂委屬單位所需統(tǒng)配物資計(jì)劃并負(fù)責(zé)辦理其中的進(jìn)出口審批手續(xù),規(guī)劃并指導(dǎo)教育電視臺(tái)(站)建設(shè)工作,指導(dǎo)高校校辦產(chǎn)業(yè)、后勤管理以及中小學(xué)勤工儉學(xué)工作。
(七)基礎(chǔ)教育司(教育督導(dǎo)團(tuán)辦公室)
綜合管理全國基礎(chǔ)教育工作,指導(dǎo)、推動(dòng)9年義務(wù)教育的實(shí)施,指導(dǎo)基礎(chǔ)教育結(jié)構(gòu)及教學(xué)改革,參與研究基礎(chǔ)教育體制的綜合改革;制訂基礎(chǔ)教育評估標(biāo)準(zhǔn)和有關(guān)教學(xué)、教材建設(shè)的基本文件,規(guī)劃、組織中小學(xué)統(tǒng)編教材的審定工作;參與中小學(xué)師資和校長隊(duì)伍的建設(shè)與培訓(xùn)工作,指導(dǎo)中小學(xué)生德育工作和中小學(xué)教師的思想政治工作;協(xié)助教育督導(dǎo)團(tuán)組織開展教育督導(dǎo)工作。
(八)高等教育司(國家教委直屬高校工作辦公室)
綜合管理全國高等教育教學(xué)工作,制訂高等教育工作及各學(xué)科發(fā)展規(guī)劃,指導(dǎo)高等教育教學(xué)改革,參與研究高等教育體制綜合改革和普通高校的設(shè)置、撤銷與調(diào)整工作,擬定高等教育評估標(biāo)準(zhǔn)、專業(yè)目錄、教學(xué)及教材建設(shè)的基本文件,指導(dǎo)高校的??粕?、本科生培養(yǎng)工作,參與研究高校師資隊(duì)伍建設(shè)工作,指導(dǎo)高校師資培訓(xùn)工作,協(xié)助委屬高校工作領(lǐng)導(dǎo)小組做好委屬高校的綜合協(xié)調(diào)工作。
(九)職業(yè)技術(shù)教育司
統(tǒng)籌規(guī)劃與協(xié)調(diào)全國的職業(yè)技術(shù)教育工作,擬定職業(yè)技術(shù)教育發(fā)展規(guī)劃,參與研究職業(yè)技術(shù)教育體制綜合改革并指導(dǎo)實(shí)施,研究制定職業(yè)技術(shù)教育的評估標(biāo)準(zhǔn)和指導(dǎo)性教學(xué)文件,規(guī)劃、協(xié)調(diào)并指導(dǎo)職業(yè)技術(shù)教育教材的建設(shè)工作,參與研究職業(yè)技術(shù)教育師資隊(duì)伍建設(shè)工作,指導(dǎo)職業(yè)技術(shù)教育師資培訓(xùn)工作,指導(dǎo)中等專業(yè)學(xué)校、職業(yè)技術(shù)學(xué)校學(xué)生和教師的思想政治工作。
(十)成人教育司
統(tǒng)籌規(guī)劃與協(xié)調(diào)全國的成人教育工作,擬定成人教育工作的發(fā)展規(guī)劃及指導(dǎo)性教學(xué)文件,歸口管理并規(guī)劃、指導(dǎo)大學(xué)后繼續(xù)教育、專業(yè)證書考試、社會(huì)力量辦學(xué)的評估驗(yàn)收考試和學(xué)歷認(rèn)定考試等工作,指導(dǎo)掃除青壯年文盲工作,指導(dǎo)高等教育、中等專業(yè)教育自學(xué)考試工作及教育系統(tǒng)的廣播、電視、函授等遠(yuǎn)距離教育教學(xué)工作。
(十一)民族教育司
綜合管理并協(xié)調(diào)少數(shù)民族教育的特殊性工作,統(tǒng)籌規(guī)劃和指導(dǎo)少數(shù)民族語言文字教材建設(shè)和少數(shù)民族師資培訓(xùn)工作,負(fù)責(zé)組織并協(xié)調(diào)對少數(shù)民族地區(qū)教育援助工作。
(十二)師范教育司
指導(dǎo)、推動(dòng)師范教育教學(xué)改革,參與研究中小學(xué)師資隊(duì)伍建設(shè)工作,統(tǒng)籌規(guī)劃和指導(dǎo)中小學(xué)師資培訓(xùn)工作,擬定中小學(xué)師資學(xué)歷達(dá)標(biāo)的規(guī)劃、計(jì)劃并組織指導(dǎo)實(shí)施。
(十三)社會(huì)科學(xué)司
統(tǒng)籌規(guī)劃與協(xié)調(diào)教育系統(tǒng)的哲學(xué)、社會(huì)科學(xué)、教育科學(xué)研究和馬克思主義理論教育工作,組織、協(xié)調(diào)高等學(xué)校承擔(dān)國家重大社會(huì)科學(xué)研究項(xiàng)目并指導(dǎo)實(shí)施。
(十四)科學(xué)技術(shù)司
統(tǒng)籌規(guī)劃并指導(dǎo)高校的科技體制改革工作,擬定高校自然科學(xué)技術(shù)發(fā)展規(guī)劃,組織高校承擔(dān)國家重大科技研究項(xiàng)目和高新技術(shù)研究任務(wù)并指導(dǎo)實(shí)施,主管高校重點(diǎn)實(shí)驗(yàn)室、工程研究中心、重點(diǎn)學(xué)科建設(shè)以及委屬高校的科技工作,指導(dǎo)高??萍汲晒D(zhuǎn)化和科技產(chǎn)業(yè)發(fā)展工作。
(十五)思想政治工作司
指導(dǎo)高校學(xué)生和教師的思想政治工作,制訂加強(qiáng)思想政治工作和穩(wěn)定學(xué)校局勢的政策規(guī)定及對策,規(guī)劃、指導(dǎo)高校思想政治工作隊(duì)伍建設(shè)工作。
(十六)高校學(xué)生司
歸口管理全國普通高校??粕?、本科生、研究生及第二學(xué)位生的招生與學(xué)籍管理和畢業(yè)生就業(yè)分配工作,組織研究并指導(dǎo)實(shí)施有關(guān)招生和畢業(yè)生就業(yè)分配工作的改革。
(十七)體育、衛(wèi)生與藝術(shù)教育司
歸口管理學(xué)校體育、衛(wèi)生健康教育和藝術(shù)教育工作,擬定有關(guān)“體、衛(wèi)、藝”教育教學(xué)與學(xué)生體育競賽的指導(dǎo)性文件,規(guī)劃并指導(dǎo)有關(guān)的教材建設(shè)、專業(yè)師資培訓(xùn)工作,指導(dǎo)學(xué)校國防教育和大、中學(xué)生軍訓(xùn)工作。
(十八)外事司
負(fù)責(zé)國際教育交流與合作,歸口管理全國出國留學(xué)、國外來華留學(xué)、教育援外和教育外援工作,規(guī)劃并協(xié)調(diào)指導(dǎo)教育對外宣傳工作,指導(dǎo)駐外使(領(lǐng))館教育處(組)的業(yè)務(wù)工作,代表國家教委開展同港、澳、臺(tái)地區(qū)的教育交流工作。
(十九)機(jī)關(guān)黨委
負(fù)責(zé)國家教委機(jī)關(guān)和在京直屬單位的黨群工作。[1]
人員編制
根據(jù)《國務(wù)院辦公廳關(guān)于印發(fā)國家教育委員會(huì)和國家語言文字工作委員會(huì)職能配置、內(nèi)設(shè)機(jī)構(gòu)和人員編制方案的通知》(國辦發(fā)〔1994〕25號),國家教委機(jī)關(guān)行政編制為748名。其中,主任1名,副主任4名,總督學(xué)1名;司級領(lǐng)導(dǎo)職數(shù)61名(含副總督學(xué)2名,專職委員2名,機(jī)關(guān)黨委專職副書記2名)。
紀(jì)檢、監(jiān)察、審計(jì)等派駐機(jī)構(gòu)和后勤、老干部服務(wù)機(jī)構(gòu)及編制,按有關(guān)規(guī)定另行核定。
在國務(wù)院學(xué)位委員會(huì)辦公室內(nèi)保留設(shè)置研究生工作辦公室,負(fù)責(zé)有關(guān)研究生培養(yǎng)教育工作并協(xié)調(diào)與指導(dǎo)實(shí)施。[1]
歷任領(lǐng)導(dǎo)
李鵬(1985年06月-1988年04月)
李鐵映(1988年04月-1993年03月)
朱開軒(1993年03月-1998年03月)