內(nèi)容簡介
在這飛速變革的知識經(jīng)濟時代里，個人發(fā)展越來越依賴于個人競爭力。而個人競爭力的源泉則是個人知識力：個人知識的學(xué)習(xí)、保存、共享、使用和創(chuàng)新的能力。每個人都離不開個人知識力的培養(yǎng)和塑造。對于各類機構(gòu)而言，提升知識員工的個人知識力也是組織效率提升、競爭力升級的基礎(chǔ)工作。
本書通過案例、問答等生動的形式深入淺出地闡述系統(tǒng)打造個人知識力的理念、方法、工具與技巧，使讀者能夠掌握提升個人競爭力、實現(xiàn)自我價值的流程和路徑，是一本貢獻(xiàn)給知識工作者的佳作。
作者簡介
田志剛，知識管理中心（Knowledge Management Center）發(fā)起人兼高級咨詢顧問，北京知行易科技有限公司董事長，最活躍的中文知識管理社區(qū)—中國知識管理中心負(fù)責(zé)人。主要研究領(lǐng)域為組織知識管理和個人知識管理，是中國知識管理的重要推動者，被譽為“最了解中國企業(yè)知識管理”的人。在個人知識管理方面，堪稱該領(lǐng)域的開拓者和奠基者。曾為多家企業(yè)、機構(gòu)及知識工作者提供知識管理培訓(xùn)和咨詢服務(wù)，助力中國企業(yè)和知識員工的成長。
專家推薦
從知識管理的角度看，對于現(xiàn)代人而言單純的講學(xué)習(xí)已經(jīng)不夠！因為學(xué)習(xí)只是個人知識處理的一個環(huán)節(jié)，你必須還要擅長保存、傳遞、利用和創(chuàng)新知識，從學(xué)習(xí)力到知識力，這才是現(xiàn)代人的核心競爭優(yōu)勢！
張斌 知名知識管理專家、中國人民大學(xué)信息資源管理學(xué)院副院長 教授
我最大的愿望是讓我們集團的每一位成員都能系統(tǒng)地閱讀這部書。
當(dāng)今社會是信息爆炸的社會，人要想使自己工作效率更高、生活品質(zhì)好，就必須要管理自己的知識。充分利用顯性和隱性知識，不僅對公司而且對個人，都是對社會資源充分地利用。知識管理如何使我們節(jié)省學(xué)習(xí)時間、輕松安排生活？發(fā)現(xiàn)這個答案，我們要感謝這本書的作者，孜孜不倦為中國知識管理付出卓越貢獻(xiàn)的年青學(xué)者---田志剛先生。
鄭錦橋 投行專家、嘉富誠國際資本有限公司董事長
從信息匱乏到信息爆炸，如何合理掌握和利用信息、知識，將成為主宰當(dāng)今時代成敗的關(guān)鍵?！赌愕闹R需要管理》在這個重要而關(guān)鍵的時候出版，給讀者指引了一個明確的方向，作者分析了現(xiàn)代人最核心的競爭力――知識在獲取、傳遞、應(yīng)用等方面遇到的各類問題，為知識工作者個人競爭力提升提供了切實可行的方法與工具。
方興東 博客之父、博客網(wǎng)CEO
穿白襯衣的不一定是白領(lǐng)！真正的白領(lǐng)以處理信息和知識為主要工作，個人競爭力是他們的安身立命之本，他們的績效來自于他們對信息和知識的處理效率和能力，所以我相信白領(lǐng)們都會喜歡《你的知識需要管理》！
墨斗 知識管理中心（Knowledge Management Center）網(wǎng)友
目錄
測試：你的知識管理現(xiàn)狀
第一章 你的知識問題
當(dāng)今無知的人不是沒有知識，而是不會展示自己的知識、不會發(fā)揮知識的作用、不會發(fā)現(xiàn)新知識、學(xué)習(xí)新知識，也從不創(chuàng)造知識。對于主要靠知識謀生的你我而言，你的知識管理過程是否運轉(zhuǎn)自如，是個人發(fā)展和個人競爭力能否快速提升的關(guān)鍵。
第一節(jié) 有知識才有安全感
第二節(jié) 你的“無知”現(xiàn)狀
第三節(jié) 你的五個知識問題
第二章 學(xué)習(xí)知識
不學(xué)習(xí)當(dāng)然不行，但學(xué)習(xí)也不一定行。你必須知道學(xué)習(xí)什么知識，獲取知識的方向是什么；學(xué)習(xí)任何領(lǐng)域的知識必須達(dá)到一定的“深度”，否則你的知識就是常識。而常識怎么可能帶來你個人的競爭優(yōu)勢呢？
第一節(jié) 為什么要學(xué)
第二節(jié) 學(xué)什么知識
第三節(jié) 怎樣學(xué)
第四節(jié) 學(xué)習(xí)的工具列表
第三章 保存知識
相信你一定遇到過這種情況：明明記得昨天看到的一份資料，今天寫報告時要用到，但四處尋找花費很多時間后卻沒有找到；需要一個朋友的聯(lián)系方式，雖然你知道你們曾經(jīng)聯(lián)系過，但卻翻箱倒柜的找不到；看到互聯(lián)網(wǎng)上免費的文件趕緊下載，但下來后卻很少再看！
第一節(jié) 惡習(xí)-無限制的保存
第二節(jié) 分門別類和一個好名字
第三節(jié) 電腦桌面滿了
第四節(jié) 互聯(lián)網(wǎng)空間
第五節(jié) 對“人”的保存
第六節(jié) 常用知識保存工具
第四章 共享知識
如何“讓別人知道你知道”，如何建立你的個人品牌，如何讓別人更愿意跟你合作？傳遞和共享自己的知識是最簡單的方法，通過傳遞個人知識，可以促進人們對你的了解和信任，為個人發(fā)展開拓新的天地。
第一節(jié) 不得不共享知識
第二節(jié) 共享知識-你得到什么
第三節(jié) 共享知識的捷徑
第四節(jié) 共享知識的渠道
第五節(jié) 共享知識的工具
第五章 利用知識
只有被利用的知識才有價值。為什么感覺自己滿腹經(jīng)綸卻郁郁不得志，為什么那個學(xué)歷比你低的人卻比你更成功？能不能將自己的知識用好是考驗一個的重要能力。
第一節(jié)百無一用是書生
第二節(jié) 三種方式利用你的知識
第三節(jié) 提升你價值的方法
第四節(jié) 知識利用問題案例
第六章 創(chuàng)新知識
最高層次的競爭是不競爭，通過創(chuàng)新顛覆原來的模式。學(xué)會創(chuàng)造知識后，你就可以“超越”競爭。事實上創(chuàng)新并不神秘，我們每個人都做過也一直在做，為什么不做的更好一些？
第一節(jié) 知識創(chuàng)新很簡單
第二節(jié) 知識創(chuàng)新的發(fā)動機
第三節(jié) 左腦+右腦助力個人知識創(chuàng)新
第四節(jié) 知識創(chuàng)新工具介紹
附錄
你的個人知識管理現(xiàn)狀測試解讀
通過個人知識管理促進組織KM實施
